Inclusão Escolar Um Desafio Entre O Ideal E O Real

Educação Especial: Um Enfoque na Inclusão Laide Firmina Ribeiro de Sousa Rogério Lázaro RESUMO: O presente trabalho tem por finalidade apontar a inclusão como algo que pode realmente acontecer, baste conceituarmos as carências dos condutores de deficiências e vê-los como

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 00 2. DESENVOLVIMENTO 00 2.1 A inclusão social nas escolas 00 2.2 Concepção de Inclusão 00 2.3 Contribuições do Pedagogo na Inclusão Escolar 00 3. CONCLUSÃO 00 4. BIBLIOGRAFIA 00 1. INTRODUÇÃO Do ponto de vista da Constituição Federal (1988) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) a educação deve ser garantida a todas as pessoas, para que estas possam desenvolver-se da melhor forma possível e atuar com o

1. TEMA: A inclusão escolar e social. 2. TITULO: A sociedade empenhada na inclusão social e escolar. 3. OBSERVAÇÃO: A inclusão, escolar e social, exige mudança de mentalidade, mudança nos modos de vida, muitas reflexões e, como princípio fundamental, valorizar a diversidade humana. É preciso conhecer e entender como a inclusão se efetiva, que mudanças são necessárias para a aceitação dos diferentes. Deve-se conhecer a posição de educadores e familiares sobre ações…

bem como o comprimento da lei da LDB. Palavras chaves: Inclusão, preparação, direito (lei específica). Introdução “No patrimônio ético-cultural da humanidade inteira há um comportamento que não pode faltar: a consciência de que os seres humanos são todos iguais na dignidade, merecem o mesmo respeito e são sujeitos dos mesmos deveres.” João Paulo II A escolha desse tema torna-se relevante com o processo de inclusão escolar e pelo ideal de uma nova escola para todos, o que…

diversidade, criando e ampliando oportunidades para as crianças com necessidades educacionais especiais, inserindo-as nas escolas de ensino comum. 2 DESENVOLVIMENTO Os artigos “os desafios da educação inclusiva: foco nas redes de apoio”, revista escola e “inclusão escolar: um desafio entre o ideal e o real,por colunista portal – educação, remetem a ideia que hoje cada vez mais as escolas e os profissionais da educação devem adaptar para atender essas crianças de forma…

dia a dia tanto para os lares quanto para a educação. É interessante dizer também que no tocante à educação, os recursos oferecidos pelas tecnologias, especificamente o computador, requerem do educador a formação necessária ao enfrentamento desse desafio. Conhecer os recursos tecnológicos e compreende-los para que esses profissionais deixem de apenas repassar conhecimentos e passem a mediar à aprendizagem do aluno. Dessa maneira, considerando como motivação as dificuldades apresentadas,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Linhares 2014 EDUCAÇÃO INCLUSIVA UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Libras;Educação Inclusiva; Educação de Jovens e Adultos; Projeto de Ensino. Prof. Sandra Verdoato; Vilze Vodoti; Okçana Battini; Carlos Eduardo Gonçalves; Sandra Reis.m

ajudar no entendimento de seus alunos no desempenho das diversas disciplinas do curriculum escolar. Os professores devem sempre estar a busca de novos conhecimentos sobre neuropsicológicos da memória e da aprendizagem, sabemos que os professores - , portanto, os principais agentes, por meio do desenvolvimento de estudos e criação de projetos que envolvam a realizações de um ensino voltado para as reais necessidades dos alunos, quando compreendemos que o ato de aprender envolve…

“A inclusão mobiliza a família, os professores, a escola e os profissionais de apoio especializado. Nos primeiros meses, pode gerar medo, angústia, tensão, dúvidas, tanto para a família como para escola”. Para ela, a escola ou a instituição de educação infantil torna-se inclusiva quando há um projeto pedagógico elaborado coletivamente, entre as instituições educativas, a família e os profissionais especializados. “A maior demanda encontra-se na esfera das atitudes, posturas, formas de…

professor-tutor a distância Rita de Cassia Medeiro Gomes Indaiatuba, 2013. ASPECTOS FUNDAMENTAIS DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR, POLÍTICAS PÚBLICAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. A inclusão é um trabalho longo e desafiador pois, envolve mudanças em todos na garantia dos direitos. Como aponta pesquisadores e estudiosos, a inclusão escolar é um dos maiores desafios que os profissionais se deparam pelo fato de não haver soluções prontas para reconhecer e valorizar…