Inclusão Escolar Sonho Ou Utopia

de alunos portadores de NEE, a diferença do processos de Normalização, Integração e Inclusão no âmbito escolar e a necessidade de se ensinar Matemática aos educandos portadores de NEE, além do ensino das disciplinas pertencentes as outras áreas de aprendizagem. Palavras-chave: Alfabetização matemática; inclusão escolar; Necessidades Educativas Infantis (NEE); cidadania; direitos e deveres. INTRODUÇÃO A inclusão social é um desafio cotidiano na vida dos portadores de Necessidades…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ-UNESPAR CAMPUS PARANAGUÁ GABRIELE ALCIONE TAVARES MARIANO OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ PARANAGUÁ, PR 2014 GABRIELE ALCIONE TAVARES MARIANO OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, da Universidade Estadual do Paraná, Campus Paranaguá

do Brasil órgãos governamentais desconhecidos nas disciplinas escolares. 1.2 Justificativa A situação caótica vivida pela nação brasileira é atribuída a todo instante pelos veículos de comunicação em massa e pela mídia impressa ao povo brasileiro que, segundo suas afirmações, o brasileiro não sabe votar. Por outro lado, temos um sistema de ensino focado em preparar o aluno para o mercado de trabalho. Os anos de vida escolar, desde o ensino básico até o curso superior, as…

o interesse por esse tema? Desenvolver o espírito de solidariedade e o respeito mútuo, visando a redução da violência, da indisciplina, da intolerância e a valorização da vivência em grupo. O que já sabemos a respeito? Na observação do cotidiano escolar vivenciamos os fatos relatos na afirmação anterior. JUSTIFICATIVA Esse projeto nasceu da necessidade de se criar no curso das Tecnologias de Informação e Comunicação, um projeto voltado à escola com o uso da tecnologia. Procurando…

SUPERVISIONADAS Prof.: Msc. Djalma Silveira MIRANTE DO PARANAPANEMA – SP 16/04/ 2013 Sumário 1. Introdução 2. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil 2.2. As responsabilidades dos sistemas: federal, estadual e municipal 2.3. A educação escolar brasileira e seus níveis de modalidades de ensino 3. Conclusão 4. Referências 1. Introdução Este trabalho tem por objetivo analisar a estrutura da organização…

Impresso no Brasil Janeiro - 2007 ISBN: 978-85-7713- Livro Digital - ISBN: 978-85-7713- 2 Sumário Apresentação Maria Teresa Eglér Mantoan, 5 Plano de Curso, 7 COLETÂNEA DE TEXTOS, 13 1- Sem título Ana Karolina Miranda, 15 2- Direito às diferenças e inclusão Beatriz Cristina Chagas, 17 3- Numa moldura clara e simples Beatriz Helena Ferreira, 19 4- Sem título Carolina Nozella Gama, 21 5- Uma educação para todos: nosso desafio Daniela Gobbo Donadon, 23 6- Educação inclusiva: pedra…

da Silva e Silva - RA: 335276 Desafios para o enfrentamento das realidades escolares Professora: Milene Silva Professora Tutora Presencial: Excelsa Seixas ABRIL 2012 MANAUS-AM Resumo Este artigo tem por objetivo discutir a influência da família e da escola diante do fracasso escolar, que está entre os problemas do nosso sistema educacional mais…

IESES – INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE PÓS–GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL EDIANY MELO CIMEIRO IZABELA BARBARIOLI INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CARIACICA 2009 EDIANY MELO CIMEIRO IZABELA BARBARIOLI INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior do Espírito…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------01 2. AS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------02 3. AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR---------------------------------------------------------------------------05 4. AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO

A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR E A IMPORTÂNCIA DO SEGUNDO PROFESSOR PARA DESENVOLVER A APRENDIZAGEM RESUMO O presente trabalho é uma pesquisa de campo visando investigar as perspectivas de inclusão do aluno com deficiência intelectual e a importância do segundo professor para efetivar o ensino aprendizagem da criança. A metodologia utilizada foi à pesquisa de campo com 25 professores que trabalham na rede municipal…