Inclusão Escolar E A Transformação Na Sociedade

1 INTRODUÇÃO O movimento pela inclusão escolar é um assunto debatido em todo o mundo e, nas últimas décadas, esta discussão cresceu consideravelmente no Brasil. Como consequência, tem originado a elaboração de políticas públicas educacionais para a inclusão de alunos com necessidades especiais. A inclusão desses alunos nas escolas é uma proposta que teve seu início no Brasil devido sua participação na Conferência Mundial sobre Educação para Todos, em Jontien na Tailândia, no Fórum Mundial da

A inclusão de alunos com autismo Autora Selma fernandes da Silva Santos Resumo A partir de produção de pesquisadores o artigo teve como objetivo investigar como ocorre o atendimento educacional especializado para alunos diagnosticados autistas e com deficiência visual Para que tal objetivo fosse alcançado foi necessário instituir um roteiro que houve uma pesquisa em campo na Centro Educacional Pestarlozzi desde o conceito e suas características, o movimento da inclusão na…

A inclusão de alunos com autismo Autora Selma fernandes da Silva Santos Resumo A partir de produção de pesquisadores o artigo teve como objetivo investigar como ocorre o atendimento educacional especializado para alunos diagnosticados autistas e com deficiência visual Para que tal objetivo fosse alcançado foi necessário instituir um roteiro que houve uma pesquisa em campo na Centro Educacional Pestarlozzi desde o conceito e suas características, o movimento da inclusão na…

nomeadas na sala de aula e o processo de exclusão/inclusão escolar. Profª Ms Adriana de Carvalho Pessato Pena Este artigo constitui-se de reflexões a partir de uma investigação concluída, apresentando os resultados desta pesquisa realizada junto ao Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Uberlândia (FACED/UFU). Pretendeu-se situar o debate sobre as análises dos processos de exclusão/Inclusão Escolar a partir da nomeação dos…

Educação Especial: Um Enfoque na Inclusão Laide Firmina Ribeiro de Sousa Rogério Lázaro RESUMO: O presente trabalho tem por finalidade apontar a inclusão como algo que pode realmente acontecer, baste conceituarmos as carências dos condutores de deficiências e vê-los como

DESAFIO DA INCLUSÃO EM ESCOLA REGULAR DE ALUNOS COM TRANTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE-TDAH Sumário Resumo........................................................................................................................... 4 Justificativa..................................................................................................................... 5 Introdução...................................................................................................

evolução da sociedade, surge um novo movimento o da inclusão, consequência de uma visão social de um mundo democrático, onde pretendemos respeitar direito e deveres. A inclusão na sociedade quer dizer, fazer parte, inserir, introduzir, ou seja, é o ato ou efeito de incluir, assim a inclusão social das pessoas com deficiências, significa torná-las participantes da vida social, economica e politica, assegurando seus direitos no âmbito da sociedade, do estado e do poder público. Assim, a…

Maria Helena Michels Gestão, formação docente e inclusão: eixos da reforma educacional brasileira que atribuem contornos à organização escolar Maria Helena Michels Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação Introdução O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é discutir as formas organizativas que a política educacional atual indica à…

DINALVA DEOLINO GOMES OLIVEIRA A INCLUSÃO SOCIAL NO ESPAÇO ESCOLAR TEIXEIRA DE FREITAS 2006 DINALVA DEOLINO GOMES OLIVEIRA A INCLUSÃO SOCIAL NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Normal Superior mód. III da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a A Gestão dos Espaços Educativos; Sociedade e Currículo; A Gestão da Ação Docente e a Diversidade Humana.

é estudar as questões que dizem respeito à escola e a diversidade cultural existente nos estabelecimentos escolares, enfatizando a importância da EJA – Educação de Jovens e Adultos dentro deste contexto. O porque de se estudar este tema, se justifica pelo fato de que a diversidade cultural está presente, falando de Brasil, desde o seu descobrimento, sendo um tema que desafia a sociedade como um todo, devido o seu amplo princípio de entendimento, que envolve questões econômicas, sociais…