Inclusão E A Segregação Escolar

efetivação poderá se tornar real de fato quando houver reestruturação das instituições escolares favorecidas por políticas que garantam recursos humanos e materiais fazendo com que todos os envolvidos tomem consciência de que é possível construir saberes a partir das competências, habilidades e limitações dos seres humanos. Da proteção para a emancipação, da tutela para a autonomia da separação para a inclusão, da segregação para a inserção da restrição para expansão, do estreitamento…

despertar a ideia de que essas pessoas eram capazes de aprender e podiam estar inseridas no processo de escolarização e não em hospitais psiquiátricos, pois até então, acreditava-se aqueles com deficiência cognitivas não necessitavam da educação escolar. Esses alunos acabavam recebendo um tratamento clinico, além de um currículo próprio. Em alguns casos, haviam métodos de ensino mais eficazes e integravam as pessoas com deficiência a uma maior interação e convívio social, após os anos 1970, o

EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL DOS SURDOS E A PROBLEMÁTICA DA INCLUSÃO ESCOLAR NA CIDADE DE PARNÁIBA-PI Amaury José Costa da Rocha1 Elton Araujo da Silva** RESUMO O Presente artigo busca investigar os Métodos de Ensino utilizado na Educação Fundamental dos Surdos, trata das dificuldades e barreiras na inclusão escolar nas escolas municipais da cidade de Parnaíba no Estado do Piauí. Com a finalidade de apresentar os problemas que ocorrem no espaço escolar. Durante a pesquisa…

instituição especializada. Essa organização, fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que, por meio de diagnósticos, definem as práticas escolares para os alunos com deficiência. No Brasil, o atendimento às pessoas com deficiência teve inicio na época do Império, com a criação de duas instituições: O Imperial Instituto dos Meninos Cegos, em 1854, atual Instituto Benjamim…

educação é um direito humano e social, que ainda precisa ser conquistado, garantir o acesso a todos não é suficiente, é preciso garantir o acesso e permanência de todos, só assim será possível discutir se existe uma educação de qualidade, baseada na inclusão e na qualidade social. DO MODELO SEGREGADO Á EDUCAÇÃO INCLUSIVA Com isso, o modelo segregado passou a ser questionado, buscando-se, assim, alternativas pedagógicas de inserção, preferencialmente no sistema regular de ensino, modelo…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 4 3 O ESFORÇO PARA A INCLUSÃO SOCIAL 5 4 A FUNÇÂO SOCIAL DA ESCOLA ..........................................................................6 5 EDUCAÇÃO ESPECIAL ..........................................................................................7 6 A MUDANÇA DO CONCEITO DE ESCOLA ...........................................................8 7 A IMPORTÂNCIA

FACULDADE AD1 / UNISABER CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO REGULAR GELANIA BERNARDINO DA SILVA BRASILIA / DF 2014 FACULDADE AD1 / UNISABER CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO REGULAR GELANIA BERNARDINO DA SILVA BRASILIA / DF 2014 A minha família.

segregado, mas como um conjunto de recursos que a escola regular deverá dispor para atender à diversidade de seus alunos DESENVOLVIMENTO Durante a maior parte da história é vista a exclusão de alunos com necessidades educativas especiais, havendo a segregação entre estes e os estudantes considerados “normais”, contudo, a partir das últimas duas décadas o modelo de educação tem se voltado para a chamada Educação Inclusiva, que, como o próprio nome já diz, busca incluir os alunos do…

História da Educação Inclusiva A educação inclusiva é um processo que engloba a participação de estudantes com necessidades educativas especiais nos estabelecimentos de ensino regular. Em seu sentido mais amplo, o ensino inclusivo é a prática da inclusão de todos, independentemente de seu talento, deficiência, origem socioeconômica ou cultural, em escolas e salas de aula provedoras, em que todas as necessidades dos alunos são satisfeitas. Trata-se de uma reestruturação da cultura, da…

an inclusive way to achieve quality education for all. Keywords: Special Education. Salamanca Statement. Inclusive Education. INTRODUÇÃO O presente artigo deseja contribuir e destacar as discussões e ações norteadoras para a prática da inclusão escolar no sistema de educação para todos, iniciaremos demonstrando o processo histórico da educação especial onde os indivíduos anormais (deficientes) eram tratados de forma segregativa e excludente. Demonstrar como se deu o início das…