Inclusão Digital Lousa Digital

[pic] |CIDADES DIGITAIS | | http://www.wirelessmundi.inf.br/index.php/cidades-digitais/rio-de-janeiro ACESSO EM 12-8-11 | |Rio de Janeiro | || + | CIDADES DIGITAIS …

pedagógicos. Desenvolvimento Ambiente / Sala Temática: Oficina de Alfabetização Usuários: Crianças e Adolescentes Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Lousa Digital A lousa digital é como uma tela imensa de um computador, porém mais inteligente, pois é sensível ao toque. Desta forma, tudo o que se pensar em termos de recursos de um computador, de multimídia, simulação de imagens e navegação na internet…

da Prática Docente A escola é parte integrante do mundo, pois ela influi e é influenciada pela sociedade. Muitos são os desafios que os alunos trazem de casa, por exemplo: as mudanças nos modelos de família, a violência, o avanço da tecnologia, inclusão, exclusão na diversidade, indisciplina, violência doméstica e escolar, bullying dentre outras mais. Contudo a escola é o espaço para o encontro das diferenças, logo deve- se levar em conta as experiências e dificuldades que estas…

Andrade Figueira Nunes (T231DH-7) Ana Maria Dias (B856HC-7) Bruna Lima Chavier (B8433D-8) Cristiane Bezerra de Carvalho (B78096-7) Muhammed Fatih Göksan (T251EB-6) Isabela Christyna A. Mota (B853FI-2) Karla Mayara Soares Lopes (B8579I-3) Educação Digital: Política para Computadores Interativos e Tablets Brasília Novembro de 2013 Sumário Introdução O objetivo deste trabalho é demonstrar o abrangente conteúdo das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e seus…

coordenação motora Brincadeiras através de mímicas Conversa Interação das crianças na sua forma silábica, construção de palavras, estimulando a escuta e a fala. Realizar pesquisas visando identificar os diferentes níveis de ensino para promover a inclusão de estudantes O tato, a mímica, a visão, o mexer da boca, no exemplo de uma criança surda e muda os sinais, os gestos facilitam essa interação. 2.2 – As contribuições trazidas pelo projeto “Esperança com tecnologias para a…

conscientização e o aprendizado das crianças se dos adolescentes de forma significativas e prazerosa. Na atualidade, de acordo com Kenski (2007), surgi um novo tipo de sociedade tecnológica que é determinada principalmente pelos avanços das tecnologias digitais de comunicação e informação e pela microeletrônica. Essas novas tecnologias assim consideradas em relação às tecnologias anteriormente existentes, quando disseminadas socialmente, alteram as qualificações profissionais e a…

como o computador, Internet, smart tv, vídeo, lousas interativas entre outras que possam existir na escola, melhorando assim à prática pedagógica e a outras atividades escolares nas situações em que possam trazer contribuições significativas. As tecnologias são utilizadas de acordo com os propósitos educacionais e as estratégias mais adequadas para propiciar ao aluno a aprendizagem, não se tratando da informatização do ensino, ou seja, tornar a inclusão dessas tecnologias em algo…

Inclusão digital na MediDa Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Inclusão digital na medida / Comitê para Democratização da Informática. São Paulo : Fundação Telefônica, 2007. 120p. 1. Inclusão digital 2, Crianças e adolescentes I. Título Inclusão digital na MediDa Iniciativa Fundação Telefônica Antonio Carlos Valente Consultoria em Inclusão Digital no Pró-Menino Rodrigo Alvarez Presidente do Grupo Telefônica no Brasil…

possibilidades apresentadas pelos trios. Discuta essa adequação, o significado e o entendimento do texto pontuado de diferentes formas. Converse também sobre questões como identificação da pontuação, reconhecimento dos sinais gráficos em exemplo na lousa e valorize a contribuição de todos. AVALIAÇÃO: Analisar se os alunos utilizam em outros contextos de produção escrita os conhecimentos que construíram a respeito da pontuação. REFERÊNCIAS: WIKIS EDUCATIVOS: Educação Especial:…

LISTA DE TABELAS INTRODUÇÃO Para Prensky (PRENSKY 2010), nativo digital é a geração que nasceu junto com essa nova era da informação. Crescem em meios à jogos eletrônicos e computadores, conversam on-line e por mensagens. Baseado nessa definição nós podemos entender que por nativo digital temos toda uma geração que passa a maior parte do tempo interagindo com eletrônicos, com tecnologia que não era nem conhecida na década passada