Inclusao Social Nas Empresas

4PlanejamentoOperacional......................................................................................................7 2.CAPÍTULO 2.........................................................................................................................9 2.1 Inclusão Digital para crianças e pessoas na Terceira Idade...........................................................................................................................................9…

Contadora, CRC/SC nº 11.170, Professora e Integrante da Equipe de Ensino e Avaliação na Pró-Reitoria de Ensino da UNIVALI – Universidade do Vale do Itajaí. Mestre em Relações Econômicas Sociais e Internacionais pela Universidade do Minho-Portugal. Doutoranda em Ciências Empresariais pela Universidade do Museu Social da Argentina. Integrante da Corrente Científica Brasileira do Neopatrimonialismo e da ACIN – Associação Científica Internacional Neopatrimonialista. ENDEREÇO:…

DIFICULTADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO FORMAL DE TRABALHO Vanessa Mendes Cardoso Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais José Newton Garcia de Araújo Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Rua Risoleta Fernandes 240, Barreiro. CEP: 30640-620. Belo Horizonte – MG. (31) 3385-19017 / (31) 8878-2020 psivanessa@hotmail.com O objeto de estudo deste trabalho é a inclusão de pessoas com deficiência (PD) no mercado formal

sociedade como um todo".Pode ser entendida também como um sistema de gestão adotado por empresas públicas e privadas que tem por objetivo providenciar a inclusão social (Responsabilidade Social) e o cuidado ou conservação ambiental (Responsabilidade Ambiental). É adotado por empresas e escolas. As principais ações realizadas são: inclusão social, inclusão digital, programas de alfabetização, ou seja, assistencialismo social, coleta de lixo, reciclagem, programas de coleta de esgotos e…

INCLUSÃO SOCIAL NAS EMPRESAS PEREIRA, Aline Cristina SIQUEIRA, Vivian Maria da Silva ORIENTADOR: FIGUEIRÓ, DENISE AUTO-INSTRUCIONAL Empresa. Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos. VISÃO: Manter o reconhecimento como entidade que trabalha nas áreas da educação, saúde, assistência social, prestação de serviços e fomentação da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. MISSÃO: Desenvolver ações que promovam a qualidade de vida dos surdos nas áreas pessoal, profissional…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO AS EMPRESAS BRASILEIRAS VEMCUMPRINDO A LEGISLAÇÃO QUE FACULTA AOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS O DIREITO DE OCUPAR 12% DE SUAS VAGAS? Daiana Glaucia Leonardo de Gouvêa Patricia Dias Rafaella de Lima Thiago Neves Vanessa Minervino Yago Ferreira Camara

Relatório com bases bibliográficas a partir de estudos sobre otimização de processos produtivos em empresas. Ceará 2014 INDICE

A Inclusão das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho Brasília, 2007 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro do Trabalho e Emprego Luiz Marinho Secretário-Executivo Marco Antonio de Oliveira Secretária de Inspeção do Trabalho Ruth Beatriz Vasconcelos Vilela Diretor do Departamento de Fiscalização do Trabalho Leonardo Soares de Oliveira Diretor do Departamento de Segurança e Saúde no Trabalho Rinaldo Marinho Costa Lima © 2007 – Ministério do Trabalho e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA S ENHORA. DO PATROCINIO FACULDADE DE NEGÓCIOS DE SALTO ANDRIELI DE ALMEIDA MARTINS CLEICIQUELI DE MORAES MELLO CLEIDISLENI DE MORAES MELLO GILSON ANTONIO ESQUERDO A INCLUSÃO DE DEFICIENTES FÍSICOS NO MERCADO DE TRABALHO BRASILEIRO APÓS A LEI DE COTAS Salto 2010 ANDRIELI DE ALMEIDA MARTINS CLEICIQUELI DE MORAES MELLO CLEIDISLENI DE MORAES MELLO GILSON ANTONIO ESQUERDO Trabalho apresentado como requisito para conclusão do curso de…

OUVINDO DOIS ATORES DA INCLUSÃO: O PROFISSIONAL E A FAMÍLIA A filosofia da Normalização partia da premissa básica de que pessoas com dificiências têm o direito de usufruir as condições de vida o mais comuns ou normais possíveis na sua comunidade, participando das mesmas atividades sociais, educacionais e de lazer que os demais. É importante ressaltar que a proposta não era, como erroneamente criticada, “normalizar o deficiente”, mas sim normalizar as condições de vida, ou melhor,