Inclusao Possivel

FUNDAMENTAL NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS, COM PARALISIA CEREBRAL, ORIUNDAS DA EDUCAÇÃO PRECOCE, NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Aparecida Badu1 Resumo Este artigo tem como tema principal o papel do orientador educacional no processo de inclusão na educação infantil, de crianças com paralisia cerebral, vindas do programa de educação precoce. Por meio deste foi possível visualizar a importância do profissional, orientador educacional, em processos de apoio e direcionamento do processo de…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ AGUINALDO MARTINS DA SILVA INCLUSÃO SOCIAL MACAÉ 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ AGUINALDO MARTINS DA SILVA INCLUSÃO SOCIAL Trabalho apresentado na disciplina didática No curso bacharel em educação física

pobres. Vasques (2003) aponta que nos Estados Unidos estima-se que a incidência do autismo seja de 10 a 15 crianças para cada 10.000 mil e que no Brasil a incidência pode ser semelhante. Diante destas colocações é possível constatar a necessidade de discutir a temática da inclusão educacional de alunos com autismo, visto que as características apresentadas pelas pessoas com autismo diferem das apresentadas pela maioria da população e que muitas vezes se tornam em empecilho para que…

PROJETO CIENTIFICO INCLUSÃO Projeto Cientifico 1. Tema: Inclusão nas salas comuns na Rede Pública de Guarulhos: Metodologia. 2. Justificativa: Pretendemos através desse projeto científico, refletir sobre a metodologia de trabalho com crianças de inclusão dentro da Rede Pública de Ensino em Guarulhos. Após um período de observação, vimos que muitas vezes a criança com deficiência sofre uma exclusão em atividades escolares em sala de aula, devido a suas necessidades que…

INCLUSÃO SOCIAL – Diferença, deficiência, educação e diversidade. Incluir nos remete ao sentido das palavras, fazer parte, inserir, introduzir. E inclusão é o ato ou efeito de incluir as “pessoas com deficiências”, tornando-as participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos seus direitos. Diferenciar um e outro, sem perder, na tentativa, as ilusões de fazer real aquilo que consideramos já feito, tornam-se uma tarefa ao mesmo tempo sugestiva de novas…

[pic][pic] Trabalho de PTCC Porque projetos de inclusão social são tão importantes[pic] Nomes: Data de entrega: 01/08/2011 3º Módulo-Química Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. A INCLUSÃO SOCIAL POSSÍVEL... 4 3. UM OLHAR NA INCLUSÃO SOCIAL. 5 4. CONCLUSÃO 11 1. INTRODUÇÃO Existem muitos projetos de inclusão social. Seja exclusão sofrida por meio de cor, raça, religião ou principalmente classe social. Quando se fala em inclusão, o sentido é muito intenso, não se…

CONECTADO pedagogia MARCOS DE MELO SILVA INCLUSÃO SOCIAL: A EXCLUSÃO DAS DIFERENÇAS a) Novo Gama - GO 2012 MARCOS DE MELO SILVA INCLUSÃO SOCIAL: A EXCLUSÃO DAS DIFERENÇAS Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Andressa Cerqueira Mizuno Tutor de Sala: Ana Ruth Novo Gama - GO 2012 INCLUSÃO SOCIAL: A EXCLUSÃO DAS…

1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................03 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................04 2.1. CONCEITO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR..........................................04 2.2. HISTÓRICO............................................................................................05 2.3. PAPEL DA EDUCAÇÃO..........................................................

FACULDADE CATÓLICA RAINHA DA PAZ CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE INCLUSÃO DIGITAL NO MUNICÍPIO DE ARAPUTANGA-MT RENAN GUSTAVO TOLEDO DE ARAUJO Araputanga 2012 RENAN GUSTAVO TOLEDO DE ARAUJO UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE INCLUSÃO DIGITAL NO MUNICÍPIO DE ARAPUTANGA-MT Relatório de Estágio Profissional apresentado à Coordenação de Estágio como uma das exigências para obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação da Faculdade

trabalhar diretamente garantia ao direito de que toda criança com necessidades especiais tenha o acesso e permanência nas escolas, onde orientados para um modelo de inclusão, venha dar mais significância á educação no sistema regular de ensino. O professor como principal mediador de educação tem papel importantíssimo nessa ação de inclusão. Ele é o gerenciador das atitudes que irão estimular o convívio e o dinamismo de relações entre os alunos. Ele também é quem criará as…