Inclusão Socioeducacional

segmentos social e economicamente desfavorecidos e excluídos. 16 Alfabetização e capacitação de jovens e adultos em situação de risco social; educação em assentamentos da reforma agrária e em comunidades indígenas e quilombolas; projetos de inclusão e valorização voltados para pessoas deficientes, da terceira idade, GLBT, entre outros, são algumas das iniciativas que aproximam a universidade da sociedade. A UNEB desenvolve também importantes pesquisas em todas as regiões em…

Maria Montessori e Ovide Decroly, tiveram como inspiração as idéias de Dewey e criaram vários jogos e materiais, cujo objetivo era melhorar o ensino (Santos, 2005). Desde então, foram desenvolvidos muitos materiais didáticos com esse objetivo. A inclusão dos matérias didáticos nas escolas aconteceu lentamente, pois vários educadores como Rousseau (1712-1758), Pestalozzi (1746-1827), Herbart (1776-1841), Froebel (1782-1852), Decroly (1871-1932) e Montessori (1879-1952) procuraram…

culturais. Art. 3º Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico- www.acasadoconcurseiro.com.br 7 racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira. pública e privada, durante o processo de formação social do País.…

Inclusão Social Relações étnico-raciais e de gênero Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica construindo valores na escola e na sociedade Programa Ética e Cidadania Relações étnico-raciais e de gênero Módulo 4 Inclusão Social Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília 2007…

propositiva e solidária) nos âmbitos institucionais da UFRB, sociais e culturais do Recôncavo; Contribuir com a qualidade e a democratização educacional na Região, na implantação das Leis 10.639-03 e 11.645-08, que alteram a LDB 9394/96 e obrigam a inclusão da educação das relações étnico-raciais nos currículos oficiais das escolas de ensino básico; 3 Esse momento na minha vida acadêmica fez-me instigar a entender como se dão as dinâmicas e processos que dizem respeito ao…

processo educacional por meio de organização, mobilização e articulação na promoção de medidas e recursos os quais fundamentem seus propósitos e objetivos. Tais procedimentos são necessários a fim de garantir o sucesso, apoio e desenvolvimento socioeducacional na escola, motivando e capacitando seus alunos, formando cidadãos para um dia possam assumir seu lugar na sociedade. A escola, no seu trabalho, direciona e apoia seu integrantes e alunos na obtenção de resultados, criando ações…

por exemplo, as questões da sexualidade, gênero e da diversidade A diversidade, devidamente reconhecida, é um recurso social dotado de alta potencialidade pedagógica e libertadora. A sua valorização é indispensável para o desenvolvimento e a inclusão de todos os indivíduos (BARRETO; ARAÚJO; PEREIRA, 2009). Desta forma, não é preciso fazer uma revolução entre os sexos, bastaria apenas reconhecermos igualdade de direitos entre os gêneros. Portanto, o educador deve ter plena…

Fundeb, criação do IDEB, as diversas ações e os diversos Programas da CAPES, são de uma timidez vexatória diante da magnitude do problema educacional que o Brasil enfrenta. Ou o Brasil resolve a sua crise sistêmica e constrói formas efetivas de inclusão dos contigentes marginalizados do ensino médio ou a situação continuará a piorar ( p. 820) A legislação federal, assim como a dos estados, vem, ao longo dos anos, redefinindo as finalidades e o direito à educação, as tecnologias…

cotidianas da aprendizagem construída. Com a pretensão de que este documento constitua em um importante referencial para a construção e organização dos patamares das políticas educacionais no município, bem como os marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e da diversidade. E apresentar a importância do desenvovimento psicológico no ambiente escolar com a ótica de profilaxia e acolhimento agregando novas possibilidades no desenvolvimento infantil. 2. PROJETO…

organicidade necessária a um sistema socioeducativo do Estado. Os conteúdos presentes nos cadernos do IASP, que refletem o aprendizado acumulado da instituição até o momento, pretendem expressar a base comum orientadora para a ação pedagógica e socioeducacional a ser desenvolvida junto aos adolescentes atendidos em nossos Centros de Socioeducação. Trata-se, portanto, de uma produção coletiva que contou com o empenho e conhecimento dos servidores do IASP, e com a aliança inspiradora da…