Inclusão Segundo Salamanca

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ A Inclusão dos Surdos: Um Desafio Social e Educacional Margarete Rodrigues da Silva RA:1323450 Maria do Livramento Neves da Silva RA:1316354 Paula Galdino dos Santos RA:1314889 Suellen de Freitas Viaba dos Santos RA:1315194 São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ A Inclusão dos Surdos: Um Desafio Social e Educacional Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de…

Dedico este trabalho RESUMO Este trabalho investiga o papel do orientador educacional no processo de inclusão, tentando responder como ele pode atuar dentro do contexto escolar. Para isso foi utilizada a metodologia de pesquisa bibliográfica. O estudo ora apresentado objetiva refletir sobre os reflexos da inclusão, numa perspectiva política, pedagógica e histórica acerca dos condicionantes que a impulsionaram como um paradigma da Educação Especial. No…

RESUMO Apresenta-se neste texto reflexões sobre a educação especial, partindo dos principais documento sobre a concepção de educação especial. Em seguida, apresenta os princípios do movimento mostrando o atendimento educacional especializado. A inclusão se traduz pela capacidade da escola em dar respostas eficazes à diferença de aprendizagem dos alunos, para isso a escola deve se transformar em um espaço de trocas criando condições para que todos participem do processo de construção…

últimos anos, a educação inclusiva tem sido foco de estudos e pesquisas no Brasil e é um tema bastante discutido na mídia pois divide opiniões. As políticas públicas voltadas para esse aspecto da educação é bastante abrangente. Na inclusão social o acolhimento social é um beneficio muito importante. A escola necessita de profissionais capacitados e especializados para atender um aluno especial, principalmente ter na sala um profissional para auxiliar o professor (a)…

CIDADE ANO SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 3 4 METODOLOGIA 4 REFERÊNCIAS 5 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO (Inclusão Escolar da Criança com Síndrome de Down) Durante muitos séculos, a escola foi sempre do mesmo jeito. Um lugar que decide tudo, o que os alunos precisam estudar, como eles precisam comportar-se para conseguir aprender o que os professores ensinam

PROJETO CIENTIFICO INCLUSÃO Projeto Cientifico 1. Tema: Inclusão nas salas comuns na Rede Pública de Guarulhos: Metodologia. 2. Justificativa: Pretendemos através desse projeto científico, refletir sobre a metodologia de trabalho com crianças de inclusão dentro da Rede Pública de Ensino em Guarulhos. Após um período de observação, vimos que muitas vezes a criança com deficiência sofre uma exclusão em atividades escolares em sala de aula, devido a suas necessidades que…

DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI – FACECAP - PEDAGOGIA - CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAS: DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO ESCOLAR KÁRITA RAIGANE PEREIRA NEVES MENDES Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI – FACECAP - PEDAGOGIA - CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAS: DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a…

PRÉ-PROJETO TCC 2013 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS-FMU FLÁVIA FELIPE GONÇALVES MOREIRA INCLUSÃO SÃO PAULO-SP 2013 FLÁVIA FELIPE GONÇALVES MOREIRA INCLUSÃO Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho

Soares dos Santos Mabel Frederico Domingues Rúbia Lidiana Tatielle Ramos Orientador (a): Gilmara Machado Diversidade e Inclusão: acesso à educação Resumo: Este trabalho procurou abordar por meio de questionários realizados em uma Escola Municipal de Belo horizonte, de pesquisa bibliográfica e de análise de documentos normativos, como ocorre à inclusão na escola regular e quais as dificuldades enfrentadas pelos profissionais envolvidos neste processo. Os estudos e a…

Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no curso de pedagogia. Tutor Local: Maria aparecida de Andrade Centro Associado: volta redonda Volta Redonda/ RJ 2013 1 - Introdução O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de pesquisa e prática profissional: educação especial, da unidade temática de aprendizagem Corporeidade e Inclusão que teve como objetivo compreender os aspectos que envolvem a…