Inclusão Ou Exclusão Nas Escolas

Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Karina Gardin Amaral . Anhanguera Educacional 2015 Introdução A palavra inclusão já trás a idéia de exclusão, pois só é possível incluir alguém que já foi excluído,de qualquer maneira, a inclusão está respaldada na dialética inclusão e exclusão, com a luta das minorias na defesa dos seus direitos, para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se está atribuindo a educação, a idéia de uma sociedade inclusiva se…

Oliveira Amaral Almeida. Analisando a História da Educação Especial I - As diferenças entre os conceitos e movimentos de Exclusão / Segregação / Integração / Inclusão: MOVIMENTOS EXCLUSÃO SEGREGAÇÃO INTEGRAÇÃO INCLUSÃO PERÍODO Época do Império Império e Século XX A partir de 1973. A partir de 2000 ESCOLA Educação como privilégio de um grupo. Escolas específicas para as deficiências e classes especiais. “Integração Institucional” que condicionava o acesso às classes…

orientações pedagógicas e a angustia do professor frente à inclusão de alunos com necessidade educacional especiais. Katiani Fernanda da Silva de Mattos1 Este trabalho refere-se as orientações curriculares e pedagógicas voltadas para a educação especial e à angústia em diversos professores do ensino fundamental frente a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. A falta de preparo dos professores para o processo de inclusão é uma das principais fontes geradora de stress,…

INCLUSÃO DA LÍNGUA DE SINAIS COMO GRADE CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO. Resumo Este trabalho tem como finalidade dar um parecer no âmbito do que seria a verdadeira inclusão de alunos surdos em sala de aula regular, onde este possa- ser adaptado, possibilitando uma integração verdadeira com alunos ouvintes, sendo que a viabilização esta intrinsicamente ligada ao ensino de LIBRAS a partir do Ensino…

LEGAIS-------------------------------------13 6.2 DELINEAMENTO-----------------------------------------------------13 6.3 AMOSTRAGEM--------------------------------------------------------13 6.4 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO----------------------------------------14 6.5 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO---------------------------------------14 6.6 VARIAVÉIS--------------------------------------------------------------14 6.6.1 Variável geral-----------------------------------------------14…

EDUCAÇÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR: INCLUSÃO OU SEGREGAÇÃO Hoje em dia é muito comum assistir um programa de televisão e deparar com um quadrinho do lado esquerdo do vídeo traduzindo na Língua de Sinais o programa. Esse foi um dos grandes avanços em favor das pessoas surdas no Brasil a partir do reconhecimento da Língua de Sinais. A segregação das minorias portadoras de alguma necessidade especial no país é ainda uma realidade cruel. Muito se tem…

Almeida Domingues Francilvia Nunes dos Santos Maria da Paz Rodrigues Nicolau A INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NA ESCOLA REGULAR OSASCO 2013 Bianca Martinez Lopes Cintia de Almeida Oliveira Eidalva do Amparo Santos Eliete Soares de Almeida Domingues Francilvia Nunes dos Santos Maria da Paz Rodrigues Nicolau A INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NA ESCOLA REGULAR Projeto apresentado à Faculdade…

PROJETO INCLUSÃO DIGITAL: UNIDADE INTEGRADA ESTADO DA PARAÍBA “É preciso sentir a necessidade da experiência, da observação, ou seja, a necessidade de sair de nós próprios para acender à escolha das coisas, se as queremos conhecer e compreender”. Projeto: PROJETO INCLUSÃO DIGITAL NA UNIDADE INTEGRADA ESTADO DA PARAIBA DOM PEDRO - MA FEVEREIRO/2013 INTRODUÇÃO Segundo o Mapa da Inclusão Digital, divulgado (16/05/2012

educacionais especiais em turmas regulares. Para melhor compreender o processo de inclusão, deve-se discorrer sobre a exclusão, pois a sociedade, independente da cultura, atravessou diversas fases em se tratando de questões sociais, e, com isso, ela começou a praticar a exclusão social de pessoas, tendo como “justificativa” as inúmeras condições atípicas citadas acima. A palavra inclusão traz explícita a ideia de exclusão, ou seja, para incluir alguém é preciso que ela tenha sido…

(NEE) foi marcada pela exclusão dos processos de educação escolar. Atualmente, em função de movimentos sociais, inclusive dos direitos humanos, temos visto o surgimento de políticas voltadas para garantir a inclusão dos alunos portadores de necessidades educacionais especiais (NEE) nos processos de educação da escola comum. Muitas análises sobre o processo de inclusão têm gerado questionamentos entre os quais sobre a dúvida se a escola tem condições de garantir a inclusão. Tomar…