Inclusão Nas Escolas Contemporaneas

MATOS 264020 EDUCAÇÃO ESPECIAL Prof. ª Cleudimara Sanches Sartori Silva TRES LAGOAS, JUNHO DE 2013. Inclusão A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação, as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de…

contexto atual: um desafio fundamental. In: ____. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2007. As sociedades contemporâneas estão sempre em transformações para acompanhar a revolução tecnológica que vivemos nos dias atuais, principalmente no processo educativo, tanto nas escolas particulares como também nas escolas públicas, este processo eletrônico- educativo esta associado pelas buscas produzidas pela tecnologia, que esta ligado a mídia, um mundo consumista

pedagógico é a forma subjetiva de a escola dar sentido ao seu saber fazer enquanto instituição escolar: é a realização concreta de seus sonhos, onde ações são desconstruídas e reconstruídas de forma dinâmica e histórica; é a revelação de seus compromissos, sua intencionalidade e principalmente a identidade de seus membros. (Gonçalves e Abdulmassih, 2001, p.2). O trabalho da escola a respeito. Um “propósito” de “querer” “pensar e fazer” uma escola que inspire a troca…

familias brasileiras estão conectados a banda larga obtendo informações com maior facilidade e comodidade, onde o aumento das ofertas de créditos tornou mais fácil a aquisiçao de eletroêletronicos ( computadores ) proporcionando um salto na inclusao digital Essa tecnologia possue pontos positivos quanto negativos, Podendo causar enormes transformações na sociedade. Diante do exposto, esse estudo tem como objetivo fazer uma breve analise sobre acesso e consumo da internet nos lares…

Questionamento ao pedagogo(a), 1- Com o pedagogo(a) pode auxiliar o professor diante das dificuldades ligadas a Inclusão de alunos que apresentam necessidades diversificadas em sala de Aula? Adaptando o planejamento as necessidades de cada um , ou seja procurando Criar uma rotina para estes alunos. Fazendo também um trabalho voltado Para os demais alunos , mostrado a importância da colaboração de todos Para que o trabalho “flua” com…

fins lucrativos é caracterizado por ações de solidariedade. Desenvolvendo recursos tecnológicos, as justificativas, estratégias de uso, os objetivos e como este projeto ajudará na aplicação de tecnologia assistivas buscando o aprendizado e a inclusão. Sendo indispensável o interesse e a capacitação dos educadores e profissionais que participaram do projeto. Passo1 Ambiente / Sala Temática: Sala de Multimídia Usuários:…

RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA VII INTRODUÇÃO Este relatório surge a partir de uma investigação da cadeira de prática VII, sobre a inserção do aluno surdo na escola regular e como a escola direcionada pelo gestor e equipe, trabalham, estudam, planejam e ensinam, afim, de acolher e inserir os alunos surdos no meio comum e social da escola. Possibilitando assim, o acesso ao ensino e a aprendizagem, e logo, ao conhecimento geral. Nessa perspectiva, nosso objetivo Geral é “analisar a…

1924 no Rio de Janeiro (RJ) c) 1960 em Brasilia (DF) d) 1926 em Canoas (RS) 4) Na filosofia inclusiva a educação especial enquanto desafio atual encontra-se inserida em escolas comuns ou em escolas especiais, e são considerados: a) Modalidade do Ensino Regular b) Modalidade da Escola Especial c) Escolas Especiais d) Escolas Filantrópicas 5) O movimento intelectual e cultural que marcou uma transição de uma mentalidade medieval para uma mentalidade denominada moderna, onde se…

1 INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva vem para substituir a escola tradicional, na qual todos os alunos precisavam se adaptar ao mesmo método pedagógico e eram avaliados da mesma forma. Quem não se enquadrasse, estava fora dos padrões considerados aceitáveis e era encaminhado para a classe especial, para a escola especial. A educação inclusiva objetiva desenvolver oportunidades para que todos tenham acesso ao ensino, apoiando com recursos

Neste documento vamos ver a importância das políticas públicas voltadas para a diversidade e suas várias formas de inclusão. A luta pelo reconhecimento e o direto a diversidade não se opõe à luta pela superação das desigualdades sociais. Pelo contrário, ela coloca em questão a forma desigual pela qual as diferenças vêm sendo historicamente tratadas na sociedade, na escola e nas políticas públicas em geral. Essa luta alerta ainda, para o fato de que ao desconhecer a diversidade pode…