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Matéria: Educação Inclusiva
Tipo: AA
Curso: Educação de Jovens e Adultos
Módulo: Módulo 4
Aluno: LUCILENE CARNICELLI
1) Sinalize a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (em vigor), que garante a terminalidade educacional para o ensino especial.
a) Lei 9394 de 20/12/1996
b) Lei 4024 de 1961
c) Lei 56922 de 1971
d) Nenhuma das alternativas anteriores
2) O Censo Demográfico de 2000, revela que aproximadamente 30 milhões de pessoas possui alguma deficiência, o que corresponde a 14,5% da população, conforme dados apresentados pelo IBGE. O maior contingente destes refere-se:
a) Problemas neurológicos seguidos de problemas psicológicos.
b) Problemas disléxicos seguidos de problemas neuromotores.
c) Problemas visuais seguidos de problemas motores.
d) Problemas visuais seguidos de problemas neurológicos.
3) A primeira instituição brasileira especializada em atendimento a pessoas com deficiência visual foi criada em:
a) 1930 em São Paulo (SP)
b) 1924 no Rio de Janeiro (RJ)
c) 1960 em Brasilia (DF)
d) 1926 em Canoas (RS)
4) Na filosofia inclusiva a educação especial enquanto desafio atual encontra-se inserida em escolas comuns ou em escolas especiais, e são considerados:
a) Modalidade do Ensino Regular
b) Modalidade da Escola Especial
c) Escolas Especiais
d) Escolas Filantrópicas
5) O movimento intelectual e cultural que marcou uma transição de uma mentalidade medieval para uma mentalidade denominada moderna, onde se iniciou um discurso humanístico, dentro de uma visão de integração social, ocorreu
a) Na Idade Média sobre a influência do Cristianismo
b) No Renascimento por movimentos ocorridos entre os séculos XV e XVI
c) Na Idade Antiga
d) Somente na Idade Contemporânea
6) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão que lançou os princípios: igualdade, liberdade e fraternidade , foi promulgada:
a) Na Idade Contemporânea
b) Na Idade Antiga
c) No Renascimento