Inclusão Escolar Alfabetização

A fase de diagnósticos tem a função de através da avaliação, detectar os problemas da escola para auxiliar uma tomada de decisões estratégicas com mais segurança. Como se pode ver no Município X, há um alto índice de não aprovação e evasão escolar do aluno. Analisa-se que as escolas municipais obtêm 90% de matrícula dos alunos do município, mas quando esses alunos são introduzidos na 5ª série, esse número de matrícula cai em quase 75%. E no ensino médio a taxa de matrícula é nula. Referente

Escola e família: uma aproximação necessária. Educação de Jovens e adultos. Os aspectos positivos e negativos da educação a distancia. A importância da inclusão digital nas escolas. A criança que temos e a que queremos. Linguagem e o pensamento da criança. As melhorias no sistema de ensino Contribuição do pedagogo na Educação escolar. Pedagogia da comunicação Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) Fé e religião na Educação regular no Brasil Os…

LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO, LIMITES E POSSIBILIDADES. Ana Regina Carvalho de Lima Santos Daniele Lopes Veloso Darlene Silva dos Santos Deyse Maia Souza Professora: Rosemeire da Silva Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vince-UNIASSELVI Curso (PED 0818)-Licenciado em Pedagogia 15/06/2014 Resumo O livro didático se constitui como um produto cultural, responsável pela transmissão de certa forma de cultura e pelo estabelecimento de condições materiais para o ensino.…

FREIRE ’’ Cacoal 2014 ‘’ ESCOLA PAULO FREIRE ’’ Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas, Educação de Jovens e Adultos,Processos Escolares de Inclusão,Lingua Brasileira de Sinais-LIBRAS,Progeto de Ensino em Educação e Seminario VIII. Tutora eletrônica: Francieli Araujo. Tutor(a) de sala:Regina Celia Ramos De Souza Cacoal 2014 Introdução O presente…

especialmente na Bahia. E as formas que os negros utilizaram para ter a educação formal, os processos educativos para aprender. Demonstrando que, apesar de todas as dificuldades até para a sobrevivência física, os negros desenvolveram formas próprias de inclusão e de aprendizagem, através inclusive de organização de escolas ou através de outras instituições pedagógicas. Contudo, através desse estudo é possível afirmar que os escravos foram formalmente excluídos da escolarização durante…

LIBRAS------------------------------ 22 5.3AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PARA CRIANÇAS SURDAS- 22 5.3.1 – Aspectos estruturais------------------------------------------ 23 6. FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS------------------------------ 24 7. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS---------------------- 27 7.1 – ALFABETIZAÇÃO------------------------------------------------- 27 7.2 LETRAMENTO ------------------------------------------------------- 28 7.3…

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA ESCOLAR: ALGUMAS TENDÊNCIAS E EFEITOS1 SCHOOL SCIENCE EDUCATION: SOME TRENDS AND EFFECTS Cristiane Oliveira da Silva2,3 e Loredana Susin2,4 2 UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Av. Paulo Gama, 110 - Porto Alegre/RS - CEP 90040-060 3 4 cristiane-bio@hotmail.com loredana.susin@yahoo.com.br Resumo Este trabalho é um recorte teórico de uma pesquisa de mestrado em Educação em Ciências, a qual pretende analisar a educação científica escolar na articulação…

finalidade de conhecer as leis que regem a educação e assim conseguirmos fazer um trabalho com maior qualidade. Com as pesquisas realizadas vimos que a LDB foi mudando com o passar do tempo, se aprimorando para um melhor atendimento à comunidade escolar. A última atualização ocorreu no ano de 2013, por meio da lei 12.796, de 4 de abril de 2013. Essas alterações visam buscar melhorias para a nossa educação, sempre primando pelo direito universal à educação para todos e é por meio da LDB…

para nove anos, a abolição da reprovação com a implantação da progressão continuada, a inclusão social, a assistência financeira para famílias desprovidas de recursos, a formação de profissionais com cursos e palestras, a inclusão da educação infantil como integrante da educação básica, enfim, inúmeros meios para a melhoria do ensino, porém, apesar de todas essas ações, é frustrante e evidente o fracasso escolar. Dentre as diversas atribuições do MEC está à inspeção pela qualidade do…

Diretrizes e Bases. Atual LDB lei 9394/96 promulgada em 20/12/1996. Trouxe várias mudanças em relação as leis anteriores, com a inclusão da Educação Infantil (creches e pré - escolas) como primeira etapa da educação básica. Principais tópicos desta lei: - Gestão democrática do ensino público e progressiva autonomia pedagógica e administrativa das unidades escolares (artigo 3 e 15). - Ensino fundamental é obrigatório e gratuito (artigo 4). - Carga horária mínima de oito horas…