Inadaptação Escolar

INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos relatar sobre a biografia de Emiliano Di Cavalcantti, desvendando a vida e obras do artista brasileiro em uma linguagem simples e acessível, bem como sua relação com a arte, e a importância das artes visuais no espaço escolar. Di Cavalcantti nasceu em 1897, no Rio de Janeiro, na casa de José Do Patrocínio, que era casado com uma tia do futuro pintor. Iniciou sua atividade artística como desenhista em 1914 fazendo ilustrações, charges e caricaturas.…

capacidade do individuo em responder adequadamente às demandas da sociedade, nos seguintes aspectos: comunicação, cuidados pessoais, habilidades sociais, desempenho na família e comunidade, independência na locomoção, saúde e segurança, desempenho escolar, lazer e trabalho.” (Associação Americana de Retardo Mental, 2002) DEFICIÊNCIA MENTAL  É um neuropsiquiátricos dos mais transtornos comuns em crianças e adolescentes (no Brasil, 1,6% da população).  É…

grande número de professores que desconhecem os distúrbios de aprendizagem e não possuem as capacidades necessárias para lidar com eles, agindo de forma errônea na execução do seu trabalho. As próprias crianças são o alvo para explicar o fracasso escolar e as responsabilidades por não aprenderem são atribuídas a elas mesmas. Em muitos casos, é desenvolvida uma autoestima negativa e isso pode ser levado até a vida adulta. Além de prejudicar de forma particular essas crianças, ainda impede…

seu potencial interior e a inter-relação ativa e positiva com as demais crianças. Considerou-se para o desenvolvimento deste estudo, a questão do desenvolvimento afetivo, desenvolvimento motor, desenvolvimento psíquico e a falta de espaço físico escolar que pode vir favorecer atividades motoras. O comportamento motor do ser humano é permeado por inúmeras mudanças. O comportamento e a conduta são termos adequados para todas as reações, sejam elas reflexas, espontâneas ou aprendidas,…

EDUCAÇÃO ESPECIAL A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar que visa assegurar o atendimento educacional especializado aos alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente na rede regular de ensino, propiciando condições para expansão e a elevação da qualidade da educação. O Governo Federal, no exercício da sua função redistributiva e supletiva, por intermédio do MEC/FNDE, concederá apoio financeiro para o desenvolvimento de ações que promovam a…

Sabemos que a situação atual do atendimento às necessidades escolares da criança brasileira é responsável pelos índices assustadores de repetência e evasão no ensino fundamental. Entretanto, no imaginário social, como na cultura escolar, a incompetência de certos alunos - os pobres e os deficientes - para enfrentar as exigências da escolaridade regular é uma crença que aparece na simplicidade das afirmações do senso comum e até mesmo em certos argumentos e interpretações teóricas sobre o…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROJETO INCLUSÃO ESCOLAR DISCENTES: ANA PAULA DA SILVA FEITOSA GILVANDA.... GEISIANI.... REBECA..... NATÁLIA.... UINE DANDARA... PORTO VELHO/RO 2012 2 – INTRODUÇÃO O processo de escolarização do aluno com deficiência tem encontrado alguns entraves devido à prática de exclusão tão comum em nossa sociedade,…

ensino médio na escola Pedro Amazonas Pedroso no ano de 2013? JUSTIFICATIVA Há muito que os distúrbios disciplinares deixaram de ser um acontecimento banal no cotidiano das escolas brasileiras para se tornarem um dos maiores obstáculos no cenário escolar nacional. Salvo o enfrentamento isolado de alguns, a maioria dos educadores não sabe ao certo como interpretar, enfrentar e/ ou administrar o ato indisciplinado, por conseguinte, quais os efeitos dessa falta de saber lidar com essa…

viabilizar a formação de profissionais da educação especializados para o atendimento às questões sócio-culturais tal como já ocorre em muitos países. As experiências nessa área sócioeducacional que consolidam tendo como referência a prática, a educação escolar e poucos aportes teóricos de diferentes áreas, exigem que se avance no Brasil na discussão de um projeto nacional para a educação social. 1 Doutora em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de Santiago de…

Inclusão escolar – o que é? Maria Teresa Eglér Mantoan Crise de paradigmas O mundo gira e, nessas voltas, vai mudando e nessas mutações, ora drásticas ora nem tanto, vamos também nos envolvendo e convivendo com o novo, mesmo que não nos apercebamos disso. Há, contudo, os mais sensíveis, os que estão de prontidão, “plugados” nessas reviravoltas e que dão os primeiros gritos de alarme, quando antevêem o novo, a necessidade do novo, a emergência do novo, a urgência de adotá-lo, para…