Importância Da Rotina Escolar

DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Taguatinga-DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

coagidos por alunos e pelos pais destes alunos, que muitas vezes não tem atitudes perante seus filhos, que nãos os corrigem e educam sobre o que é certo ou errado. A função do professor é levar o aprendizado aos alunos, organizando o ambiente escolar, os recursos e fazer do espaço pedagógico um local saudável para o pleno desenvolvimento de todas as capacidades das crianças, incentivando o raciocínio, trocando informações, ajudando as na criação de senso crítico e contribuindo para o…

realidade da Escola/ Instituição 14 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio 14 3.6. Leitura da realidade da sala de aula 16 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 16 4. PROJETO 18 4.1. Tema/ temática: Adaptação escolar 18 4.2. Turma: 1º período 18 4.3. Duração: 40 horas 18 4.4. Justificativa: 18 4.5. Objetivo geral 18 4.6. Objetivos Específicos 18 4.7. Referencial Teórico do Projeto: 18 4.8. Conteúdos Propostos a serem trabalhados 19 4.9.…

Disciplina: ORIENTAÇÕES GERAIS Nome do aluno: Nome do professor pesquisador de turma: Escola: Polo: Curitiba Curso: PROFUNCIONÁRIO – ( x ) Secretaria Escolar ( ) Multimeios Didáticos Data da entrega: 14/03/2015 Reconheço e identifico os conteúdos abordados nesta disciplina no meu dia a dia profissional? Apresentação e expectativa do curso, apresentação da tutora e dos alunos. Primeiras impressões e debate dos temas: conhecimento, crescimento pessoal e profissional,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP A ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR Sorocaba 2013 A ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof.ª Ma. Leni P. Piacitelli Sorocaba 2013 A ROTINA DO PEDAGOGO EM CLASSE HOSPITALAR rabalho de…

2.2 Educação Infantil A educação infantil é de suma importância na vida da criança. Etapa essa que é inútil para algumas pessoas e desprezadas pelos pais. Na educação infantil são desenvolvidos os aspectos para que a criança prossiga em sua vida escolar com êxito. Os aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social são o foco de desenvolvimento dessa fase. A avaliação é realizada através de observação e registros do desenvolvimento da criança, sem o objetivo

ROSIMAR CRISTINA DOS SANTOS, RU 667920 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SORRISO – MT 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ROSIMAR CRISTINA DOS SANTOS RU 667920 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentados á UTA – Organização Escolar, no curso De Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Santa Maria 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel Liberato Tutor de sala: Lívia Campos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 06 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS................. 08 MOSTRA DE ESTÁGIO ................. ................. 09 REFERÊNCIAS...............

APRESENTAÇÃO Tradicionalmente, a família tem sido apontada como parte fundamental do sucesso ou fracasso escolar. A busca de uma harmonia entre família e escola deve fazer parte de qualquer trabalho educativo que tem como foco a formação de um individuo autônomo. A família tem se mostrado fator decisivo para o sucesso escolar dos alunos, diante desta constatação as instituições escolares tentam implementar ações que aproximem a família da realidade da escola. O projeto de ação “A…