Importancia Da Lingua E Da Gramatica

conhecimento explícito da língua Docente: Professor Filipe Saraiva Discentes: Cátia Torres nº 5007066 Filipa Borges nº 5007073 Tânia Martins nº 5007082 Unidade Curricular: Didática da Língua Portuguesa Ano letivo: 2012/2013 Data de entrega: 5 de Dezembro de 2012 Indice INTRODUÇÃO ........................................................................................................................... 3 VIII - O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA…

UM NOVO OLHAR SOBRE A GRAMÁTICA Larissa Camargo Almeida Prof. Claudio Alberto Lauper Schlemper Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 0158) – Prática do Módulo V 06/12/2013 RESUMO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este trabalho vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança

A IMPORTÂNCIA DO LATIM NO ESTUDO DA LINGUA PORTUGUESA Publicado em: 05/06/2010 |Comentário: 0 | Acessos: 8,114 | 4 Anúncios Google Quer Testar Seu Inglês? Faça um Teste Rápido e Curto Agora Mesmo e Saiba Seu Nível de Inglês.www.UPTIME.com.br/Teste_Ingles Tradução Em Português Descarregue o Software de Tradução Grátis para tradução de Português. www.Babylon.com Educação Infantil Agora Curso Online. Certificado de 60h. Taxa Única: R$40. Matricule-se Hojewww.Cursos24Horas.com.br Faculdade a

Linguagem & Ensino, Vol. 4, No. 1, 2001 (141-157) Ensinar ou não a gramática na escola Eis a questão Ormezinda Maria Ribeiro Universidade de Uberaba “Haverá muito o que mudar, antes que o ensino de Português possa ser o que deve − um processo no qual o professor e os alunos entre si, se enriquecem reciprocamente compartilhando sua experiência vivida de língua (...). mas a mudança virá daqueles que vivem o ensino, não daqueles que especulam sobre ele. De dentro. ” ILARI ( 1985)…

da gramática 1) Após a leitura dos dois textos, em grupos de até cinco alunos, procure identificar a opinião dos especialistas sobre as questões a seguir: a) Qual é o papel da escola em relação ao ensino da língua portuguesa? R) Na opinião de Sírio Possenti a culpa dos alunos não aprenderem corretamente é dos professores, pois o papel deles é ensinar a língua portuguesa e se a escola decide ensinar a gramática tem de ensinar de forma boa. b) Qual é a relação entre o ensino de gramática e a

acerca de ensino de gramatica, trabalho com textos e analise linguística, percebemos que com o passar do tempo ensino de língua portuguesa na escola vem passando por mudanças redefinições quanto a sua função, mas essas mudanças digamos até “avanço” com relação ao trabalho de gramatica, produção de textos... vem acontecendo mas de forma ainda lenta. O “ensino de gramatica na escola” é um assunto muito polêmico e divide opiniões principalmente dos professores quanto sua importância/…

realidade com a morte de uma criança no sertão nordestino por falta de atendimento médico. b) A narradora da crônica sente-se incomodada e impotente diante de uma sociedade em que as pessoas são vistas praticamente como números e atenta para a importância de valores que as humanizem. c) A narradora da crônica quer compartilhar, com os leitores, seus problemas pessoais e angústias existenciais, e diz que não há amor e carinho no mundo por causa da existência e do excesso de números.

Resenha: Gramática na Escola Autora: Maria Helena de Moura Neves A autora através da pesquisa verificou que, basicamente, se ensina gramática para se ter um melhor desempenho na expressão, na comunicação, uma melhor compreensão, melhor conhecimento de regras e normas, melhor conhecimento do padrão culto, aquisição das estruturas da língua/melhor conhecimento sistemático da língua/apreensão dos padrões da língua/ sistematização do conhecimento da língua. Em relação à outra questão, para que se

1 INTRODUÇÃO 1.1 Delimitação do Tema Este trabalhado constitui-se como uma pesquisa que tem por objetivo investigar como se desenvolve o ensino do verbo no livro didático de Língua Portuguesa. Os livros em apreciação são o Teláris, da editora Ática, e o Radix: raiz do conhecimento, da editora Scipione, ambos do 6º ano do ensino fundamental II. O estudo do verbo, entre outros aspectos, se justifica por morfologicamente ser a classe de palavra mais profunda. Segundo Monteiro (1991, p. 203) “A

AS DIFICULDADES NO ENSINO DA GRAMÁTICA. Fabiula Cristina da S. C. Cajado RESUMO Em torno das reflexões sobre o ensino da língua materna, tem-se discutido muito o papel da gramática nas aulas de português. A maneira como se tem tratado as questões gramaticais, a metodología empregada e o pouco interese dos alunos na aquisição da norma padrão. O objetivo geral é conhecer os problemas que têm atingido o ensino da gramática normativa. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, trazendo…