Implicações Educativas Da Teoria De Vygotsky

Ensino Fundamental, pelas especificidades dos alunos, as dinâmicas de aprendizagem necessitam, obrigatoriamente, da mediação do professor, que tem papel central no processo. A 8 docência é aqui compreendida como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e de trabalho, mas também afetivas e políticas. É atividade que se desenvolve na articulação entre conhecimentos científicos e culturais,…

socialmente, efetivamente e cognitivamente. Também, como objetivos específicos: compreender as concepções acerca do brincar, da brincadeira e do brinquedo; conhecer o processo do Desenvolvimento Infantil situando o brincar nas perspectivas de Piaget, Vygotsky e Wallon; destacar a importância do brincar na Educação Infantil. Palavras chaves: Brincar, conhecer, aprender, desenvolver, construir. INTRODUÇÃO: Este trabalho tem o objetivo de discorrer os motivos que…

seu lado social, motor e cognitivo. Investigaremos as influências positivas que os jogos e as brincadeiras exercem na aprendizagem da criança, sinalizando as concepções de um dos grandes teóricos sobre a aprendizagem infantil: Lev Semenovich Vygotsky, que entre outros grandes estudiosos, destaca a necessidade de as atividades lúdicas estarem presentes nas fases do desenvolvimento e da aprendizagem. Neste sentido, esta investigação tem por objetivo analisar e discutir o papel das…

dependendo do nível de consciência despertado pelo processo vivido. Tendo essa visão sobre a educação, buscou-se compreender: Quais as implicações no processo de aprendizagem da leitura e da escrita na repetência nas séries iniciais? Diante dessa proposta, a pesquisa teve como objetivo compreender a partir da visão de teóricos que abordam a questão, as implicações do processo de aprendizagem da leitura e da escrita na repetência nas séries iniciais. Para isso buscou-se uma bibliografia…

em um primeiro momento não buscar compreendê-la marginalizada de outros contextos. Sabe-se que a compreensão dos processos educativos, de maneira crítica e sistemática, exige o reconhecimento das relações existentes entre educação, sociedade e teorias pedagógicas. ⋅ * Doutorandas em Educação – Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá - Pr ** Doutores em Educação – Docentes do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de…

formação pessoal e profissional. Agradeço, especialmente, à minha amiga francesa, Juliana Clermont, pelos ricos e inspiradores diálogos. 5 SUMÁRIO RESUMO 6 1. INTRODUÇÃO 7 2. A EVASÃO ESCOLAR: SUAS DIVERSAS FACES E IMPLICAÇÕES 13 2.1 A evasão escolar e o interacionismo de Vygotsky 15 2.2 Evasão e repetência: fracasso escolar 18 2.3 Evasão escolar e afetividade 23 2.4 A formação do professor contribui para diminuir a evasão 28 3. AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO…

DORNELLES, 2001. FERNANDES, 2008. FRIEDMANN, 2004. JERSILD, 1977. KAMII, 1990 e 1991. KISHIMOTO, 2002. LACERDA, 2004. Lei nº 9394/96. LIMA, 2012. MOYLES, 2002. NEGRINE, 1994. NICOLAU, 1987e 2003. PAPALIA, 2006. PIAGET, 1978. POLI, 2009. SPODEK, 1998. VYGOTSKY, 1991e 1998. WAJSKOP, 1995. PALAVRAS-CHAVE: Brincadeira; Educação Infantil; Autonomia. Introdução Com a finalidade de destacar a importância do brincar na Educação Infantil e consequentemente na infância, fornecendo…

Avaliação de suas dificuldades........................ 2.5 Relações entre aprendizagem e desenvolvimento ................. 3- Funções do Processo Avaliativo e a relevância da qualidade ??? ................................ 4-Teoria do desenvolvimento de Lévy S. Vygotsky ................................... 5-Origem da Avaliação. ........................................... 6- Modelo tradicional de avaliação versus modelo mais adequado................. 7-A avaliação da…

Faculdades Integradas de Diamantino. O presente estudo aborda a importância da afetividade no referente ao desenvolvimento escolar do portador de necessidades educacionais especiais na educação infantil no processo de inclusão, por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon e outros colaboradores, evidenciando que a afetividade e cognição estão estreitamente relacionados. Também analisar os avanços da sociedade e segmentos muito como a legislação, nesta área onde precisamos estar…

absorver conteúdos com o auxílio de uma prática pedagógica que atende as necessidades específicas do indivíduo utilizando de um método de aprendizagem que ao mesmo tempo é coletivo e individual, desenvolvendo tipos de experiências para a prática educativa. A falta de socialização no ensino poderia estar determinando a menor participação do aluno com dificuldades Há algumas mobilizações que incentivam a mudança para um novo modelo educacional, dentre elas Mobilização pela mudança da Meta…