Implicações Da Iniciação Esportiva Educação Fisica

leva milhões de crianças e adolescentes a praticá-lo em alguma escola de iniciação esportiva. Dentre as inúmeras modalidades esportivas, os jogos coletivos são os que possuem mais adeptos. Esse aumento das escolas de esportes fez com que algumas discussões começassem a ser realizadas entre os estudiosos da área, a respeito, por exemplo, das metodologias de ensino-aprendizagem utilizadas pelas escolas de iniciação esportiva. Os jogos esportivos coletivos são compostos por muitas…

O OLHAR DA CRIANÇA PARA A VIVÊNCIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Autora: Tatiane Costa Leite BRASILIA 2014 LUCINALVA CÂMARA DE SOUSA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: Esportes coletivos- Objetivos Educacionais. Subtítulos Objetivos Educacionais Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 2° Semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP…

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA O ESPORTE COMO CONTEÚDO PEDAGÓGICO NO ENSINO INFANTIL Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 3° Semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP ORIENTADOR: Aylton Caldas Filho BRASÍLIA 2014 1. Introdução Os esportes, atualmente, são vistos como uma fonte essencial na formação humana, porém é preciso saber introduzi-los

INTRODUÇÃO O futsal, o voleibol, o basquetebol e qualquer outro tipo de modalidade esportiva, praticado por alunos nas escolas devem ter um objetivo completamente diferente do que é executado para o rendimento. O professor tem que mostrar que nas aulas escolares ou nos seus treinamentos que não é só jogar a bola para os alunos que eles já saem praticando a Educação Física. O professor tem que ter em mente que no ambiente escolar existe os mais variados tipos…

TORNANDO O “JOGO POSSÍVEL”: REFLEXÕES SOBRE A PEDAGOGIA DO ESPORTE, OS FUNDAMENTOS DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS E A APRENDIZAGEM ESPORTIVA Rubens Venditti Jr * Marlus Alexandre Sousa ** Resumo Este trabalho surge da necessidade de discussões sobre o papel educacional do profissional de educação física na aprendizagem esportiva e Pedagogia do Esporte. Relacionamos correntes teóricas da Pedagogia do Esporte com o ensino dos jogos desportivos coletivos. Para tanto, utilizamos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAUDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE BELÉM 2013 PABLO RICARDO SILVA CALIXTO O FUTSAL ESCOLAR COMO FATOR DE CIDADANIA A PARTIR DA VISÃO DOCENTE Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará como requisito avaliativo para a conclusão da disciplina Pesquisa e Prática…

Curso de Graduação em Educação Física Escolar. Orientador: Ronaldo caliman Marabá-Pa 2013 _____________________________________________ G633a Gomes, Leonires Barbosa. Atletismo como Esporte Base no Desenvolvimento Motor [manuscrito] / Leonires Barbosa Gomes. – 2010. 75 f. ; 30 cm. Datilografado (fotocópia). Monografia (pós-graduação) – Faculdades Integradas de Jacarepaguá, 2010. “Orientador: Raphael Almeida Saar de Carvalho”. 1. Educação Física. 2. Atletismo.…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Bruno Guilherme da Silva Matrícula: B70234-6 Turma: Turno: Noite 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Esportes coletivos objetivos educacionais DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação, Ginastica Geral, Ciências Sociais e Comunicação e expressão OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O esporte aliado a…

Curso de Graduação em Educação Física Escolar. Orientador: Ronaldo caliman Marabá-Pa 2013 _____________________________________________ G633a Gomes, Leonires Barbosa. Atletismo como Esporte Base no Desenvolvimento Motor [manuscrito] / Leonires Barbosa Gomes. – 2010. 75 f. ; 30 cm. Datilografado (fotocópia). Monografia (pós-graduação) – Faculdades Integradas de Jacarepaguá, 2010. “Orientador: Raphael Almeida Saar de Carvalho”. 1. Educação Física. 2. Atletismo.…

capacidade de testar todas as características básicas em provas individuais e coletivas e o desenvolvimento dessas habilidades é essencialmente necessária para a prática de outras modalidades esportivas. Comprova que atletismo não se limita somente à resistência física, mas integra essa resistência à habilidade física. Temos que entender que a ação motora da criança nos seus movimentos, resulta em uma combinação de diversos fatores, antropológicos, biológicos, culturais e psicológicos. O…