Implicações Da Iniciação Esportiva Educação Fisica

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA UNIVERSO – Campus Goiânia Curso: Educação Física Disciplina: Voleibol UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA UNIVERSO – CAMPUS GOIÂNIA CURSO:EDUCAÇÃO FÍSICA APOSTILA – REGRAS BÁSICAS DO VOLEIBOL Compreendendo um pouco mais o Voleibol O voleibol é praticado em uma quadra retangular (18m x 9m), dividida ao meio por uma rede que impede o contato corporal entre os adversários. A disputa é entre duas equipes compostas por seis jogadores que…

no contexto da performance/alto nível, mas também no contexto da educação/participação, e que pode trazer muitos benefícios a seus praticantes, sejam esses benefícios físicos, cognitivos ou sócio/ afetivos. Podemos citar como alguns dos benefícios do futsal o ganho de: força, velocidade, agilidade, flexibilidade e também dos aspectos psicomotores de coordenação, percepção espaço-temporal, ritmo, etc. Pensando no contexto da educação/participação, podemos ver o futsal escolar como uma…

DIEGO PROFESSORA: ELIANE CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Introdução A partir do Decreto n. 69.450, de 1971, considerou-se a Educação Física como “a atividade que, por seus meios, processos e técnicas, desenvolvem e aprimoram forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando”. O que acabou ocorrendo foi o crescimento do pensamento de Educação Física voltado ao esporte e ao alto rendimento. A iniciação esportiva, a partir da quinta série,…

9.° CONEX – Apresentação Oral – Resumo Expandido 1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA FUTSAL FEMININO: A PRÁTICA E SUAS LIMITAÇÕES 1 Juceline Taufer Fochi 2 Adriano Barreto 3 Miguel Freitas Júnior RESUMO – Este trabalho teve como objetivo estudar os fatores que levam as meninas do Projeto de Extensão Escola da Bola UEPG…

UDESC CENTRO DE CIÊNCIA DA SAÚDE E DO ESPORTE - CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DEF COORDENAÇÃO MOTORA DE ESCOLARES COM IDADE ENTRE 8 A 10 ANOS Pré-projeto de pesquisa apresentado à Coordenadoria de Trabalhos Monográficos do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte da Universidade do Estado de Santa Catarina como requisito parcial para obtenção de grau de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Zenite Machado FLORIANÓPOLIS…

diversos no tratamento com ele: a) O esporte-educação, devendo este ser ministrado por um conteúdo eminentemente social, agregando fontes de pesquisa e fundamentações pedagógicas. Segundo Tubino (1939, p.32): “Na área de integração social, deverá ser assegurada uma participação autêntica, oferecendo aos educandos, as oportunidades de decisões na própria organização das atividades, acrescidas de uma possibilidade crescente de intervenções nas atividades esportivas extra-escolares,…

INICIAÇÃO DESPORTIVA NA ESCOLA - A aprendizagem dos esportes coletivos Luiz Tadeu Paes de Almeida Professor da UFF Resumo: Este artigo, oferece subsídios para o professor de Educação, que atua na escola, possa desenvolver um trabalho mais consciente e responsável com a iniciação desportiva nos esportes coletivos, no âmbito escolar. Ao centrarmos nossas preocupações na escola, acreditamos que estaremos diminuindo o imediatismo da iniciação precoce, ao mesmo tempo que permitindo o…

despertando em nós, acadêmicos do Curso de Educação Física da Escola Superior Madre Celeste, a busca por mais informações sobre o que leva essas crianças a quererem ingressar no futsal e de que maneira esta prática por jovens atletas pode contribuir na concessão de benefícios, tanto a nível físico quanto psicológico, emocional e social. A discussão sobre faixa etária é, na maioria dos casos, ignorada ou negligenciada pelas publicações científicas e esportivas, dificultando a…

Trabalho apresentado ao centro universitário Claretiano para a Disciplina de Lutas Pelo tutor: Rodrigo de franca, como requisito parcial Para a conclusão do curso de Educação Física.

Josefina Demes” para obtenção de nota na disciplina Seminário de Pesquisa II sob orientação do professor Lucas Rocha Faustino. FLORIANO (PI), 2012 RESUMO A pedagogia do futebol, enquanto área de intervenção investiga as práticas esportivas corporais e os sujeitos condicionantes de sua existencialidade, revela um panorama atual propenso a grandes discussões, por ser uma disciplina nova na ciência do esporte, que ainda detém significativos problemas advindos da lacuna…