Impasses Eticos Na Educação Hoje

ciência moderna e ainda hoje está presente com sua linguagem cientifica. Aristóteles acreditava que educar para a virtude era também um modo de educar para viver bem – e isso queria dizer, entre outras coisas, viver uma vida prazerosa. No mundo atual, nem sempre se vê compatibilidade entre a virtude e o prazer. Frases de Aristóteles “O fim da arte e da educação é substituir a natureza e completar aquilo que ela apenas começou” “Onde quer que se descuide da educação, o Estado sofre um golpe

ANÁLISE DO CENÁRIO ÉTICO DA REVOLUÇÃO DOS COCOS Luis Fernando Costa Aranha Sebrian Moratto Coordenação de Mecânica Campus Ponta Grossa Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR Av Monteiro lobato, s/n – Km 04 CEP 84016-210 – Ponta Grossa – PR – Brasil luis_sebrian@hotmail.com Resumo – Este artigo apresenta a revolução ocorrida na ilha de Bougainville, mais conhecida como revolução dos cocos, em que o povo se rebela contra a mineradora Rio Tinto Zinc para acabar com…

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO JÚLIA BILLIART ENSINO MÉDIO POLITECNICO ADOLESCÊNCIA E FAMÍLIA Disciplina: Seminário Integrado Professora: Édina Rejane Schaffer Alunas: Andressa Silva e Greici Rigatti Chapada, setembro de 2013 Sumário 3. 1 PROBLEMA E QUESTÃO DE PESQUISA Há uma…

em linguagem simples. R.:2 12) Explico meus argumentos de forma lógica e clara. R.:4 13) Uso linguagem corporal conscientemente para ''falar'' com o outro lado. R.:1 14) Evito expor as fraquezas do adversário. R.:2 15) Mantenho a boa educação em todos os momentos da negociação. R.:4 16) Trabalho com prazos realistas, determinados pela negociação. R.:4 17) Uso meus instintos para atender as táticas do oponente. R.:2 18) Tenho poder suficiente para tomar decisões…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL OS DESAFIOS DE UMA NOVA PROPOSTA Trabalho reprovado por conter plágio Alfenas Fevereiro/ 2013 OS DESAFIOS DE UMA NOVA

si estiver difícil, estude outras formas de remuneração indireta - tais como bônus, reembolso de algumas despesas, comissões, bolsas de estudo, etc. 4) Seja firme, tenha justificativas plausíveis na ponta da língua para defender sua proposta, com educação, sem se alterar. Mantenha sua proposta em mente. O objetivo é atingir um acordo que satisfaça a ambas as partes. 6) Se receber um "não" como resposta, não desanime. Continue se esforçando para tentar de novo em um futuro próximo ou…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância 302574 – José Plínio Sampaio Schysler 304362 – Priscila Antunes Viero 304363 – Silmar Kuhn 304364 – Janete dos Santos Kuhn 328803 – Emerson de Oliveira Bachiega 295042 – Juliane Maria Romani 289240 – Zaqueu Vicente de Barros Junior 289242 – Juliane Marciniak Curso Ciências Contábeis Desafio de Aprendizagem de Técnicas de Negociação Professor EAD: Renata Machado Garcia Dalpiaz Professora Tutora:…

filósofos, a exemplo de Sócrates, Platão e Aristóteles. Questionadores que eram, propunham uma espécie de “estudo” sobre o que de fato poderia ser compreendido como valores universais a todos os homens, buscando dessa forma ser correto, virtuoso, ético. O plano de fundo ou o contexto histórico nos qual estavam inseridos tais filósofos era o de uma Grécia voltadapara a preocupação com a politica. PALAVRAS CHAVE: Ética, Âmbitos Propunham. ABSTRACT The word…

trabalhos, que tem como principal objetivo a participação de todos os atores na busca da real integralidade ( usuários, gestores e profissionais de saúde). E a terceira área de competência, Gestão do conhecimento, enfatizou a importância da Educação Permanente na busca de novo modelo de assistência à saúde (SÃO PAULO, 2009, p.16). Nessa nova proposta, Mato Grosso do Sul foi contemplado com 08 turmas de especializandos, sendo nossa turma formada por profissionais da…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAzER & POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PROmOçãO DA EDUCAçãO FÍSICA DENTRO E FORA DA ESCOLA OU DOIS PESOS E DUAS mEDIDAS?* Comparou-se a histórica precariedade da educação física escolar ao quadro de crescimento das políticas públicas de esporte e lazer, e de projetos sociais esportivos no Brasil. Considerando que o público-alvo é o mesmo, crianças e jovens em idade escolar, mas reconhecendo os objetivos diferenciados, confrontamos esses quadros,…