Impactos Da Hereditariedade E Do Ambiente Freud E Piaget

terceira infância, adolescência, idade adulta inicial, meia-idade e terceira idade. 6. Que tipos de influências tornam uma pessoa diferente de outra? As influências que diferenciam as pessoas são extremamente variadas, hereditariedade (herança genética), ambiente (ambiente em que o indivíduo se desenvolve), maturação (desenvolvimento fisíco e mental). Conforme Baltes os seres humanos são seres sociais e por tanto sofremos influências contextuais onde as principais são família…

conta mais no desenvolvimento humano, a Hereditariedade ou o Ambiente? As pessoas são ativas ou passivas em seu próprio desenvolvimento? O desenvolvimento humano é contínuo ou ocorre em etapas? AULA PASSADA Utiliza-se uma teoria para explicar dados e gerar hipóteses que possam ser testadas pela pesquisa. As teorias do desenvolvimento variam em relação a suas posições sobre três questões básicas: a importância relativa da hereditariedade e do ambiente, o caráter ativo ou…

estimulos (carne+campainha), o que leva o cão a esperar que a carne apareça quando a campainha toca. Passado algum tempo, o cão saliva quando ouve a campainha. Segundo Pavlov, as respostas dos seres humanos e dos animais aos estimulos do meio ambiente eram constituidos por reflexos inatos e reflexos condicionados. É devido ao condicionamento que, por exemplo, quando ouvimos bater à porta, vamos ver quem é. Muitos estímulos servem de sinais para outros estímulos. …

Debate em fórum sobre o caso de “Victor, o menino selvagem de Aveyron” com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente; pessoas são ativas ou passivas; e, desenvolvimento é contínuo ou ocorre em etapas; 2) Debate em fórum sobre como Freud, Erikson e Piaget se posicionam em relação às duas questões básicas: 1) impactos da hereditariedade e do ambiente; e, 2) pessoas são ativas ou passivas. Elaboração de quadro comparativo entre as etapas de…

Polo: Taguatinga (DF) – FACNET 07a 09 de outubro de 2013 SUMÁRIO Sigmund Freud 03 Jean Piaget 05 Henri Wallon

Aula1 Debate em fórum sobre o caso de “Victor o menino selvagem de Aveyron” Com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente; pessoas são ativas ou passivas; e, desenvolvimento é contínuo ou ocorre por etapas. Victor era um menino selvagem que vivia numa floresta Francesa em 1798, quando foi encontrado por caçadores, o garoto fugiu porem foi capturado e levado a Paris, o mesmo foi estudado por psiquiatras que o consideraram um simples “Idiota” sem…

fórum sobre o caso de “Victor, o menino selvagem de Aveyron” com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente; pessoas são ativas ou passivas; e, desenvolvimento é contínuo ou ocorre em etapas. Aula 2 ATIVIDADE ESTRUTURADA Debate em fórum sobre como Freud, Erikson e Piaget se posicionam em relação às duas questões básicas: 1) impactos da hereditariedade e do ambiente; e, 2) pessoas são ativas ou passivas. Aula 3 ATIVIDADE ESTRUTURADA Debate em fórum…

contexto- cada pessoa desenvolve dentro de um conjunto especifico de circunstancias ou conclusões definidas por tempo e lugar. Os seres humanos influenciam seu contexto histórico e social e são influenciados por eles. Eles não apenas respondem a seus ambientes físicos e sociais, mas também interagem com eles e os mudam. O desenvolvimento é multidimencional e multidirecional- O desenvolvimento durante toda vida envolve um equilíbrio entre crescimento e declínio. Quando as pessoas ganham…

Sigmund Freud Sigmund Schlomo Freud nasceu em 1856 na cidade de Freiberg/Morávia, e é conhecido como o pai da psicanalise devido sua dedicação para a compreensão do ser humano. Sua contribuição para educação foi fundamental no que diz respeito ao desenvolvimento do ser humano, psicosexualidade na infância e os conhecimentos sobre mecanismos de defesa. Para compreender as fases do desenvolvimento, é necessário que saibamos a estrutura da psique. A psique é dividida em três…

MIQUELINO ALVES PETRY. TAGUATINGA – DF 2013 Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Sigmund Freud nasceu em 1856 em Frieberg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está anexado a Tchecoslováquia. Filho de família judaica, Freud aos quatro anos muda-se para Viena e lá vai passar a maior parte de sua vida, somente aos 82 anos que ele vai morar em Londres e lá que aos 82 anos morre. Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a…