desenvolvimento humano
É a área de conhecimento da Psicologia que busca compreender como e por que as pessoas se modificam e permanecem as mesmas nos vários momentos de sua vida, à medida que envelhecem. Estudar o desenvolvimento humano é abordar em si as mudanças sistemáticas ocorridas durante o ciclo vital. Perpassa desde a sua concepção in útero, infância, adolescência, adulto e velhice (Eriksson, 1998; Rappaport, 1982; Bee, 1984 ).
Desde o inicio do século XIX, quando Itard estudou Victor, os esforços para compreender o desenvolvimento das crianças gradualmente se expandiram para estudos de todo ciclo vital.
2- O que é abordagem do ciclo vital e quais são seus princípios fundamentais?
É um processo de desenvolvimento como um processo vitalício, que pode ser estudado cientificamente.
Seus princípios fundamentais são :
O desenvolvimento é vitalício - cada período do tempo de vida é influenciado pelo que aconteceu antes e irá afetar o que estar por vir. Cada período tem suas próprias características e um valor sem igual; nenhum é mais ou menos importante que qualquer outro.
O desenvolvimento depende de historia e contexto- cada pessoa desenvolve dentro de um conjunto especifico de circunstancias ou conclusões definidas por tempo e lugar. Os seres humanos influenciam seu contexto histórico e social e são influenciados por eles. Eles não apenas respondem a seus ambientes físicos e sociais, mas também interagem com eles e os mudam.
O desenvolvimento é multidimencional e multidirecional- O desenvolvimento durante toda vida envolve um equilíbrio entre crescimento e declínio. Quando as pessoas ganham em um aspecto, podem perder em outros, e em taxas variáveis. As crianças crescem, sobretudo, em uma direção- para cima- tanto em tamanho como em habilidades. Na idade adulta o equilíbrio muda gradualmente. Algumas capacidades como vocabulário continuam aumentando; outras, como a