Imagem De Criança P Trabalho Academico

MARTA MARIA AZEVEDO QUEIROZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM EDUCAÇÃO INFANTIL Esse relatório apresenta algumas atividades descritas realizadas no decorrer do estágio este, visando satisfazer o desenvolvimento acadêmico exigido pela disciplina “Estágio Supervisionado III em Educação Infantil” do Curso de Ensino Superior em Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí para cumprir uma jornada de 60 horas de atividades relativas…

– Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar um relatório de estágio supervisionado na área de educação a fim de cumprir exigência curricular do curso de Pedagogia. A pesquisa e prática profissional – ensino fundamental constitui-se de uma importante atividade para acadêmicos do curso de Pedagogia. O estágio no ensino fundamental proporcionou o contato com a escola e seu…

OBRA AS TRANÇAS DE BINTOU DE SYLVIANE A. DIOUF Eveline Alvarez dos Santos Universidade Estadual da Paraíba/PPGLI Imagem e Representação no Caminhar da Literatura Infanto-Juvenil A literatura infanto-juvenil apresenta-se como um filão de uma linguagem a ser conhecida, pois nela reconhecemos um lugar favorável ao desenvolvimento do conhecimento social e à construção de conceitos. As imagens ilustradas também constroem enredos e cristalizam as percepções sobre aquele mundo imaginado.…

ao desenvolvimento lento de um ou mais processos da fala, linguagem, leitura, escrita, aritmética, causadas por disfunção cerebral, alteração emocional ou conduta. Não resultando de retardamento mental ou problemas sensoriais. (Passos et. al., 2011, p. 62) A partir dessa definição, outras se seguiram. Atualmente o código internacional de doenças (CID – 10), define esse transtorno de forma semelhante, entendendo também como uma disfunção cerebral, que pode estar presente desde os…

“Somos o resultado dos livros que lemos, das viagens que fazemos e das pessoas que amamos.” (Airton Ortiz) 5 1. Introdução O estágio é muito importante para o processo de formação profissional docente, pois é o primeiro contato do acadêmico com o seu futuro campo de atuação. Também possibilita ao estudante de pedagogia vivenciar as dificuldades e desafios que a profissão de educador traz. O Estágio Supervisionado na Educação Infantil aconteceu em dupla, pelas…

carvalho A INTERNET COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: ESTUDO JUNTO AOS ACADÊMICOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR EM CUIABÁ, MaTo grosso Rondonópolis-MT 2010 LUCIANO GUIRRA DE CARVALHO A INTERNET COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: ESTUDO JUNTO AOS ACADÊMICOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR EM CUIABÁ, MaTo grosso Monografia apresentada à disciplina de Trabalho de Conclusão, como parte dos requisitos para obtenção do título de…

técnicas, e trabalhando com o lúdico os alunos irão aprender brincando, e de uma forma que eles gostam, tornando uma aprendizagem gostosa, criativa e não deixando de ser concreta. Palavras-chave: lúdico.aluno. aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como assunto: O lúdico na Educação Infantil, sendo que este atualmente é sugerido que o lúdico seja utilizado em sala de aula, como forma de motivar e a facilitar o aprendizado do aluno. O lúdico na Educação Infantil dá…

Operário coletivo, é um pessoal trabalhador combinado, cujo os membros interveem mais ou menos, diretamente no manejo do objeto sobre o qual se exerce o trabalho. Agora, para trabalhar produtivamente já não é necessária, uma intervenção manual direta no trabalho; Basta ser órgão do operário coletivo, executar quaisquer das funções desdobradas. |O TRABALHO E SUAS FACES | |…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Leidiane R. de Souza RA :4322809746 Luciléia de O. P. Santos RA: 431180356-7 Mireliane C. Rocha RA: 3886769044 Zélia Lucia S. Barbosa RA:4311779417 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP TRABALHO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Acadêmicos Gustavo de Paula Ribeiro RA: 429260 Júlio César Valentim RA: 414833 Luís Carlos Albuquerque Felipe RA: 431865 Reginaldo Palermo Vidal RA: 432100 POLO: SÃO JOÃO DA BOA VISTA - SP PROFESSOR EAD: TUTOR PRESENCIAL: Eduardo Ferreira da Conceição São João da Boa Vista - SP Novembro de 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................