Ii Não Podem Ser Considerados Dignos De Explicar Os Fatos Importantes Da Humanidade

autores de renome, classificam essas técnicas empregadas pelo advogado e de que maneira foram dispostas no texto. PALAVRAS-CHAVE: Argumentação, convencer, discurso INTRODUÇÃO A argumentação sempre foi motivo de estudo e ensinamentos por parte da humanidade, desde o surgimento da arte da retórica até os mestrados referentes a ela. Por essa grandiosa importância, o 2° período de Direito das Faculdades Doctum, a tem como objeto de estudo na disciplina de redação e argumentação Jurídica.…

que acredite haver em si alguma coisa mais do que matéria, é espiritualista. Não se segue daí, porém, que creia na existência dos Espíritos ou em suas comunicações com o mundo visível. Em vez das palavras espiritual, espiritualismo, empregamos, para indicar a crença a que vimos de referir-nos, os termos espírita e espiritismo, cuja forma lembra a origem e o sentido radical e que, por isso mesmo, apresentam a vantagem de ser perfeitamente inteligíveis, deixando ao vocábulo espiritualismo…

aos criminosos. E ainda, como todo iluminista, censura o poder absoluto dos reis e o egoísmo do homem perante a sociedade. Contudo, é necessário para o entendimento do livro de Beccaria descrever o seu contexto, pois a doutrina iluminista teve um importante papel na formação dos Estados Nacionais e a consequente criação da democracia de direito, por fazer critica a mentalidade dogmática da Igreja Católica e com o uso da razão e da lógica, além dos métodos empíricos de pesquisa, que…

início da qualidade de vida e, como consequência, da personalidade jurídica. Especificar o início da vida é muito importante, pois a lei protege os interesses do nascituro desde sua concepção, isto é, são respeitados os direitos que virão adquirir após o nascimento com vida e, portanto, é de grande relevância conceituar o nascituro para admitir ou não, a própria personalidade do ser que está por nascer. Etimologicamente, nascituro é uma palavra derivada do latim “nascituru” , significa,…

Amitai, natural Gete-Héfer. Profetizou durante o reinado de Jeroboão II, Rei de Israel Setentrional. (II Reis 14:25; Jonas 1:1) Crê-se que tenha sido o escritor do livro bíblico do Antigo Testamento que leva o seu nome. Jonas é comissionado pelo Deus de Israel para ir a Nínive, capital da Assíria. A sua missão era admoestar os assírios que devido a sua crueldade e ao muito derramamento de sangue, iriam sofrer a ira Divina caso não se arrependessem dentro de quarenta dias. Os assírios…

..............11 INTRODUÇÃO: O mito apesar de ser um conceito não definido de modo preciso e unânime, constitui uma realidade antropológica fundamental, pois ele não só representa uma explicação sobre as origens do homem e do mundo em que vive, como traduz por símbolos ricos de significado o modo como um povo ou civilização entende e interpreta a existência. Mito é uma narrativa tradicional de conteúdo religioso, que procura explicar os principais acontecimentos da vida por…

fazenda no estado de Virgínia, nos Estados Unidos, filho caçula teve como educação somente sua mãe até seus 10 anos de idade, pelo fato de sua estar adoecida mudaram-se de cidade, começando então sua jornada acadêmica em uma escola pública. Por causa de um professor seu de Química, ingressou na Universidade de Virgínia, para fazer o curso de Química. Como em sua infância não teve um senso desenvolvido sobre fé, era constantemente desafiado por dois estudantes ateus, obrigando por falta…

UNISANTOS Santos 2006 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 I - CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O PARADIGMA DOMINANTE 06 II - UM OLHAR SOBRE A CRISE PARADIGMÁTICA 09 III - BREVE PANORAMA SOBRE O NOVO PARADIGMA 11 IV - ALGUMAS DIMENSÕES DO PENSAMENTO DE EDGAR MORIN 1 – Complexidade e Transdisciplinaridade 14 …

Tradução: Anoar Aiex 
Edição
ACRÓPOLIS

©2001,2006 David Hume David Hume SEÇÃO I DAS DIFERENTES CLASSES DE FILOSOFIA A FILOSOFIA MORAL, ou ciência da natureza humana, pode ser tratada de duas maneiras diferentes; cada uma delas tem seu mérito peculiar e pode contribuir para o entretenimento, “instrução e reforma da humanidade”. A primeira considera o “homem como nascido principalmente para a ação”; como influenciado em suas avaliações pelo gosto e pelo sentimento; perseguindo um…

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE SUAS RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE Marisa Eugênia Melillo Meira (*) Resumo: Este texto aponta alguns elementos que podem contribuir para a reflexão sobre a importância de uma adequada compreensão do desenvolvimento humano e de suas articulações com a aprendizagem e com as relações sociais, para a construção, no espaço físico e social da sala de aula de um processo pedagógico qualitativamente superior. Unitermos:…