coreia do norte

Área territorial: 120 538 km². Número de habitantes: aproximadamente 23,9 milhões. Moeda: Won norte-coreano. Curiosidades da Coreia do Norte: O país possui um regime muito fechado, seus habitantes não podem usar telefone celular e os turistas não podem tirar fotos de monumentos, por exemplo. Coreia do Norte é um país do Leste Asiático que ocupa a metade norte da Península da Coreia. Sua capital e maior cidade é Pyongyang. A Zona Desmilitarizada da Coreia serve como uma área de divisão entre a Coreia do Sul e a Coreia do Norte. O Rio Amnok e o Rio Tumen formam a fronteira entre a Coreia do Norte e a República Popular da China. Uma seção do Rio Tumen no extremo nordeste é fronteira com a Rússia. A península foi governada pelo Império Coreano até ser anexada pelo Japão, após a Guerra Russo-Japonesa de 1905. Ela foi dividida entre zonas de ocupação norte-americana e soviéticas em 1945, após o final da Segunda Guerra Mundial. A Coreia do Norte recusou-se a participar da eleição supervisionada pelas Nações Unidas, feita em 1948, que levava à criação de dois governos coreanos separados para as duas zonas de ocupação. Ambos Coreia do Norte e Sul reivindicavam soberania sobre a península inteira, o que os levou à Guerra da Coreia de 1950. Um armistício de 1953 suspendeu o conflito; no entanto, embora um tratado de paz tenha sido assinado, os dois países continuam formalmente em guerra entre si. Ambos os Estados foram aceitos nas Nações Unidas em 1991. A…

LEI SARAIVA (1881): O ANALFABETISMO É UM PROBLEMA NACIONAL Michele de Leão – UFRGS Agência financiadora: CNPq Resumo: Este trabalho tem por objetivo identificar e analisar os argumentos invocados pelos liberais em favor da exclusão dos analfabetos do direito de voto, nos debates travados na Câmara dos Deputados e no Senado, por ocasião da reforma eleitoral para introdução do voto direto no final do Império, no período de janeiro 1879 a janeiro de 1881. Em 1878, depois de dez anos de…

Webartigos.com - Publicação de artigos e monografias Título: EDUCAÇÃO NO BRASIL Autor(a): Venusia Maria De Aquino Pereira Magalhães Endereço da publicação: http://www.webartigos.com/artigos/educacao-no-brasil/52895/ Publicado em 23 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação EDUCAÇÃO NO BRASIL Venusia Maria de Aquino Pereira Magalhães ¹ RESUMO Este trabalho relata de forma geral os aspectos históricos, políticos e pedagógicos da educação brasileira, desde época dos…

No Brasil[editar | editar código-fonte] Educação religiosa no ensino público - relações com a laicidade estatal[editar | editar código-fonte] De acordo com a Constituição Federal, o Brasil não pode promover ou defender doutrinas de qualquer religião, ou seja é um Estado Laico1 . Apesar disso, a Igreja Católica, demonstra interesse no ensino religioso nas escolas públicas.[carece de fontes] Admitindo-se que o Brasil, pelo seu laicismo, não pode ensinar dogmas ou doutrinas religiosas,…

No Brasil[editar | editar código-fonte] Educação religiosa no ensino público - relações com a laicidade estatal[editar | editar código-fonte] De acordo com a Constituição Federal, o Brasil não pode promover ou defender doutrinas de qualquer religião, ou seja é um Estado Laico1 . Apesar disso, a Igreja Católica, demonstra interesse no ensino religioso nas escolas públicas.[carece de fontes] Admitindo-se que o Brasil, pelo seu laicismo, não pode ensinar dogmas ou doutrinas religiosas,…

Luiz Eduardo Meneses de Oliveira A HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA DA LITERATURA INGLESA: uma história do ensino de inglês no Brasil (1809-1951) Dissertação apresentada ao curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teoria Literária.…

A HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA DA LITERATURA INGLESA: uma história do ensino de inglês no Brasil (1809-1951) Dissertação apresentada ao curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teoria Literária. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marisa Philbert Lajolo Unicamp Instituto de Estudos da Linguagem 1999 …

Dra. Analete Regina Schelbauer** Introdução O artigo visa refletir sobre o processo de feminização do magistério no Brasil no final do século XIX, momento de significativas mudanças sociais voltadas para a idéia de progresso onde era atribuído a educação, o papel de promover a modernização do país. Buscase entender as influências das instâncias políticas e econômicas no processo de feminização do magistério, entendendo que as transformações sociais, políticas, econômicas e culturais…

Republica De Angola Ministério da Educação ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO, Iº E IIº CICLO DE ENSINO SECUNDÁRIO MENONITA TRABALHO DE D.E.S. OS REFLEXOS DA DESCOLONIZAÇÃO Luanda – Cazenga 2015 OS REFLEXOS DA DESCOLONIZAÇÃO Projecto desenvolvido como trabalho Acadêmico de D.E.S., sob orientação do professor: ___________________________________ Luanda – Cazenga 2015 Agradecemos primeiramente à Deus Pai todo poderoso, as nossas famílias os nossos…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DIRECÇÃO-GERAL DE INOVAÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR ENSINO RECORRENTE DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA DE HISTÓRIA A 10º, 11º e 12º anos CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Autoras Benedicta Duque Vieira Clarisse Mendes (coordenadora) Cristina Silveira Homologação 11/10/2004 1 Índice 1. Introdução…