EVASÃO E FRACASSO ESCOLAR: UM DESAFIO PRESENTE NA ESCOLA

melhor qualidade de vida DEDICO. “Da escola somos estudantes. Dos professores somos a lembrança, dos nossos pais somos o orgulho e do Brasil a esperança.” Autor desconhecido AGRADECIMENTOS O Deus, criador do universo; Meu esposo por está sempre presente dando-me o apoio necessário para terminar meus estudos; Minhas filhas pela compreensão de ficarem sem minha presença; Minha família pelo apoio constante; A escola Júlia Gomes de Araújo e a GRE (GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO) por oferecer o curso Normal médio em nossa cidade; Aos educadores, obrigado pelo carinho e os ensinamentos; Aos colegas pelos momentos divertidos que juntos passamos na sala d aula no decorrer do curso. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO A Escola Municipal Manoel Pereira de Araújo fica localizada na Avenida José Estevão S\N na vila de Caraibeiras no município de Tacaratu –PE. Inaugurada dia 2 de outubro de 1990. Inscrição: M-605. 049. Portaria para Autorização de funcionamento n° 5870 de 02/10/92, INEP n° 26043378, Fone: (87) 3843-7246 CEP: 56480-000 serviu como fonte de pesquisa para realização desse trabalho. Seu quadro administrativo é composto por 96 funcionários, sendo 41 professores e 39 ASG, 1 Diretora, 1 secretária, 4 coordenadores pedagógicos, 1 coordenadora de biblioteca 19 monitores do Programa…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA JOSÉ RAIMUNDO PONTES DA SILVA MAIKSON BATISTA DO NASCIMENTO A FORMAÇAO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS FRENTE AO DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS MUANÁ 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA…

O DESAFIO DA ESCOLA DIANTE DOS PROBLEMAS SOCIAIS indisciplina X atos de violência na escola Luciana de Oliveira Licenciatura em Pedagogia – Prática Educativa Módulo II 15/06/2013 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar o que é indisciplina e o que pode ser considerado atos de violência, buscando assim, compreender como a escola conduz estas situações. A metodologia utilizada para a constituição do mesmo é a pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo,…

PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES Jaraguá-GO 2013 ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de graduação em Pedagogia, outorgada pela Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Jaraguá, no ano de…

Índice Introdução Definição de bullying Característica do bullying Os diferentes tipos de Bullying Autores do bullying Consequências do bullying Consequências psicológicas do bullying Consequência do bullying na tua saúde Bullying na escola Tipos de assédio escolar: Os efeitos diretos do "bullying" nas escolas Bullying entre professores & alunos Como enfrentar o problema? Principais características dos alunos envolvidos no "bullying" Como saber se o seu educando pratica…

2000-jul.2001. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Ministério da Educação e Cultura: Brasília, 1996. CAETANO, L. M. Relação Escola e Família: Uma proposta de parceria. Instituto de Psicologia/Universidade de São Paulo-USP, 2002. Fagali, Eloisa Quadros_psicopedagogia intitucional aplicada: aprendizagem escolar dinâmica e construção na sala de aula\Eloisa Quadros Fagali e Zélia Del Rio do Vale. Ilustrações de Francisco Forlenza’ 9 ed. Petrópolis, RJ; Vozes, 2008.…

NEM PIORES SIMPLESMENTE DIFERENTES DISLEXIA NEM MELHORES, NEM PIORES SIMPLESMENTE DIFERENTES Monografia apresentada como requisito para obtenção do titulo de pós-graduação no curso em Sociedade Inclusiva e Educação Especial na modalidade a Dist^ancia da SOCIESC/ITDE tendo como orientador o professor Valdemar. 1. INTRODUÇÃO A linguagem escrita, apesar de ser uma conquista relativamente contemporânea do ponto de vista…

PEDAGÓGICOS PARA MINIMIZAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 6º ANO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO RIBEIRO LOPES EM NOVA FÁTIMA, IPUEIRAS-CE. IPUEIRAS - CEARÁ 2011 ANÁLISE DOS INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS PARA MINIMIZAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 6º ANO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO RIBEIRO LOPES EM NOVA FÁTIMA,…

FACULDADE FARIAS BRITO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR II DISCIPLINA: EDUAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ALUNA: IRLANY MELO ARAÚJO O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? Fortaleza – Ceará 2011 1-O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: SONHO OU REALIDADE? 1- Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização, apresentado à…

1 INTRODUÇÃO A dificuldade na aprendizagem da Matemática não é nenhuma novidade. Tal como não é novidade a reação negativa que ela provoca em professores e alunos. A falta de capacitação dos professores, a falta de estrutura nas escolas, a ausência dos pais na educação dos filhos, agravam esta questão e acabam aumentando o desinteresse e a desmotivação em aprender Matemática. Para encontrar respostas pesquisaremos práticas educativas que possam combater o fracasso escolar, produzido…