edfisica

ANO O aluno: 1. Relaciona Aptidão Física e Saúde e identifica os factores associados a um estilo de vida saudável, nomeadamente o desenvolvimento das capacidades motoras, a composição corporal, a alimentação, o repouso, a higiene, a afetividade e a qualidade do meio ambiente. 2. Conhece e interpreta fatores de saúde e risco associados à prática das atividades físicas, tais como doenças, lesões, substâncias dopantes e condições materiais, de equipamentos e de orientação do treino, utilizando esse conhecimento de modo a garantir a realização de atividade física em segurança. 3. Identifica fenómenos associados a limitações das possibilidades de prática das Atividades Físicas, da Aptidão Física e da Saúde dos indivíduos e das populações, tais como o sedentarismo e a evolução tecnológica, a poluição, o urbanismo e a industrialização, relacionando-os com a evolução das sociedades. Exemplo de Temas para o Trabalho: 1. Relação entre Aptidão Física e Saúde, identificando os fatores associados a um estilo de vida saudável; 2. Fatores de Saúde e Risco associados à prática das atividades físicas; 3. Fenómenos associados a limitações das possibilidades de prática das Atividades Físicas; 4. As limitações das possibilidades de prática das Atividades Físicas e relação com a evolução das sociedades; Módulo: ATIV.FÍS/ CONTEXTOS E SAÚDE II – 11º ANO O aluno 4. Conhece processos de controlo do esforço e identifica sinais de fadiga ou inadaptação à exercitação…

TRABALHO – Cursos Profissionais Educação Física Módulos 5, 11 e 17 – Atividade Física / Contextos e Saúde O trabalho teórico terá que respeitar os seguintes itens 1. Título; 2. Índice; 3. Introdução; 4. Parte Fundamental; 5. Conclusões; 6. Bibliografia. Na parte fundamental do trabalho, de acordo com os TEMAS propostos, o aluno deverá abordar, de forma clara, correcta e encadeada, TODOS os pontos definidos na introdução do mesmo (140 pontos): Temas…

ESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA GRUPO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 620 CURSOS PROFISSIONAIS CONHECIMENTOS SOBRE DESENVOLVIMENTO DA CONDIÇÃO FISICA E CONTEXTOS EM QUE SE REALIZAM AS ATIVIDADES FÍSICAS Módulo 13 : ATIV. FIS/ CONTEXTOS E SAÚDE I – 10º ANO O aluno: 1. Relaciona Aptidão Física e Saúde e identifica os factores associados a um estilo de vida saudável, nomeadamente o desenvolvimento das capacidades motoras, a composição corporal, a alimentação, o repouso, a higiene, a…

Módulo 15 ATIVIDADE FÍSICA / CONTEXTOS E SAÚDE III (Documento Interno) Prof. Maria João Vasconcelos ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO Cursos Profissionais de Nível Secundário Cursos Profissionais Ciclo de Formação Secundário JOGOS DDESPORTIVOS COLECTIVOS (andebol, basquetebol, futebol, voleibol) GINÁSTICA (solo, aparelhos, acrobática) OUTRAS ATIVIDADES FÍSICAS DESPORTIVAS (atletismo/ raquetas/ patinagem) ATIVIDADES DE EXPLORAÇÃO DA NATUREZA…

Direito Desportivo pelo Instituto Ibero-Americano de Derecho Deportivo e em Direito Processual Civil pela PUC/SP. Membro da ABDPC – Academia Brasileira de Direito Processual Civil. Membro da Comissão de Eventos Desportivos da OAB/SE. Sócio-fundador do Escritório Mancilha Advocacia. Advogado. RESUMO Este ensaio procurará abordar a prática esportiva que mais cresce no globo. O MMA (sigla em inglês para Mixed Martial Arts, ou Artes Marciais Mistas, em tradução livre)…

Gestão de Instalações Desportivas Módulo 4 Salas e pavilhões desportivos Pavilhão do Clube dos Galitos Sala de Desporto do Pavilhão do Clube dos Galitos Índice 1.1 | Definição 1.2 | Tipologias 1.3 | Aspetos físicos e funcionais 1.3.1 | Área desportiva útil e áreas de apoio 1.3.2 | Descrições técnicas e de segurança - legislação específica aplicável: licenciamento de utilização desportiva e responsabilidade técnica 1.3.3 | Aspetos críticos da organização física…

Desportivo de Jovens Atletas, lecionada pela Docente Natalina Casanova, foinos proposto a realização de um trabalho cujo tema é Especialização Precoce. Temos como objetivo falar sobre: • Definição de Desporto; • Crescimento e desenvolvimento da criança e do jovem; • Desenvolvimento Desportivo; • Especialização Precoce. Instituto Politécnico da G Teoria e Metodologia de Treino Desportivo CET – Treino Desportivo de Jovens Atletas - Crescimento e…

Desporto, estando integrado no Módulo LED’s Play do Programa LED on Values. Os professores em geral e os de Educação Física em particular são figuras centrais no processo educativo. É dos professores a responsabilidade na orientação e transmissão dos valores éticos, seja no contexto específico das aulas de Educação Física ou das atividades de Desporto Escolar, seja num âmbito mais alargado como é a educação para a cidadania, na qual a educação desportiva pode jogar um papel fundamental.…

atuantes no ensino deste componente curricular em escolas públicas e privadas do município do Rio de Janeiro. Modelos de estruturação das aulas são as opções de organização didática dos conteúdos e das seqüências de atividades de ensinoaprendizagem que os professores adotam, deliberadamente ou não, no planejamento e desenvolvimento de suas aulas. Partimos da premissa que o planejamento e a conseqüente estruturação de uma aula são necessárias competências didático-pedagógicas do…

O USO DE ARMAS NÃO LETAIS EM EVENTOS DE PRAÇA DESPORTIVA Antônio Tiago Batista Dantas* Marcos Klinger Santos Paiva ** RESUMO O presente artigo traz informações sobre o uso de tecnologias não letais em policiamento de eventos de grande porte que ensejam as praças desportivas. Para entendimento da questão buscaram-se as relações provenientes das responsabilidades dos envolvidos Segurança Pública – Sociedade. Justifica-se a escolha temática por tratar-se um tema polêmico e…