Identidades Negras

O texto inicia abordando uma temática bastante relevante no que diz respeito à história da identidade negra e seus desafios ao longo dos anos.Arrancados do continente africano, no século XV, para trabalharem como escravos em diversos países, entre eles o Brasil, sofreram todos os tipos de agressões físicas, morais e psicológicas. É nesse contextoque se observa que a identidade negra não surgiu de uma tomada de consciência de uma diferença de cor ou de uma diferença biológica, pois o…

negro enquanto falante/depositário de uma língua africana e indivíduo que procurava conservar sua identidade por meio de sua língua em interação com o português e alguns registros que podem ter contribuído para a construção dos estereótipos comuns a toda representação sobre a “fala de negro.” Palavras-chave: fala, negro, preconceitos. Introdução Ao acreditar que a identidade negra é construída pela rejeição ou aceitação do ser negro, compreende-se que, numa sociedade…

Escravidão negra No Brasil, a escravidão teve início com a produção de açúcar na primeira metade do século XVI e se intensificou entre os anos de 1700 e 1822, sobretudo pelo grande crescimento do tráfico negreiro. O apogeu do afluxo de escravos negros pode ser situado entre 1701 e 1810, quando 1.891.400 africanos foram desembarcados nos portos coloniais. Os comerciantes de escravos portugueses vendiam os africanos como se fossem mercadorias aqui no Brasil, segundo eles, a mão-de-obra…

entrevistar e fotografar quatro jovens mulheres negras que passaram pelo mesmo processo. Assim, surgiu o projeto Encrespar. O objetivo é mostrar a força que a mulher tem quando aceita a sua identidade racial. Mostrar também, a simbologia que o cabelo crespo carrega. Qual é o lugar da mulher negra, apesar de todas as formas de imposição de um padrão único de beleza: mulheres brancas na TV, nas passarelas, nas revistas e nos salões de beleza. E a mulher negra? E o cabelo crespo?…

negros no Brasil. Do meio acadêmico (que deveria ser o pioneiro, ou tenta ser, pelo menos, na luta contra co racismo), passando pelas instituições, tanto privadas como públicas, até dentro das casas, inserido no meio familiar, até mesmo de famílias negras, o preconceito se revela em algum grau. O maior problema do Brasil é que ele é um país onde sua população e cultura são fundadas pelos negros e tem mais características em comum com países africanos do que de europeus, mas insiste…

PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA “EDUCAÇÃO NÃO TEM COR” SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO...........................................................................01 2.PROBLEMATIZAÇÃO.............................................................................................01 3.JUSTIFICATIVA......................................................................................................02 4.OBJETIVOS...........................................................................

CAP. 1 – A IDENTIDADE EM QUESTÃO (p. 7). “A questão da identidade está sendo discutida na teoria social. Em essência, o argumento é o seguinte: as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o individuo moderno, até aqui visto como um sujeito unificado. A assim chamada “crise de identidade” é vista como parte de um processo mais amplo de mudança, que está

outras e era contra a mestiçagem. Entende-se que o autor Gilberto Freyre faz um esforço de construir uma identidade nacional, a partir da regionalização, baseada em uma interpretação acerca das relações raciais entre os grupos formadores da nação como relações de mestiçagem harmônica, construindo, assim, um ideário de democracia racial brasileira. Palavras-Chave: Identidade Nacional; Relações raciais; Nina Rodrigues Gilberto Freyre. Relações raciais e controle social…

precisam aprender, e se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar”. Nelson Mandela O objetivo desse trabalho é versar sobre algumas questões para uma possível reflexão de natureza conceitual dos valores civilizatórios da África Negra e dos afro-descendentes. Assim, tentaremos fazer algumas considerações a respeito dos erros teóricos com que é tratado esse tema no âmbito da sala de aula. Ao falarmos do escravismo no Brasil colonial na sala de aula, geralmente os alunos…

incompleto”, Luis NICOLAU: “Resenha do filme Atlântico Negro - Na Rota dos Orixás”, Renato BARBIERI: “Atlântico Negro – Na rota dos Orixás”, Flávio GOMES: “Em outras Margens: escravidão africana, fronteiras e etnicidade na Amazônia”, Célia AZEVEDO: “Onda negra, Medo branco”, Nicole ROUSSEAU: “Branqueando uma nação para civiliza-lá: fragmentando o mito da raça no Brasil”, Yvonne MAGGIE: “Raça e cultura no Brasil no século XXI e as novas políticas públicas”, Sérgio Guimarães: “Raça e…