Identidades Africanas

libertos de procedência africana, sujeitos de diferentes categorias sociais e origens étnicas, no contexto de uma cidade portuária ao Sul do Brasil: Nossa Senhora do Desterro, localizada na Ilha de Santa Catarina.” “Os fragmentos dessas histórias possibilitam indicar algumas questões acerca dos sujeitos que buscamos visibilizar: as regiões de procedência em África, as diferentes categorias jurídicas e, também, os vínculos parentais6 estabelecidos pelas populações de origem africana no…

desde que foram trazidos forçadamente para trabalho escravo, durante o período colonial e imperial. Dessa forma, valorizar a cultura africana e afro-brasileira na sociedade, destacando a construção da identidade do povo brasileiro. Justificativa: O projeto tem por objetivo valorizar r e destacar as principais contribuições dos povos negros na formação da identidade cultural do povo brasileiro. Busca-se com este projeto levar em consideração a Lei nº 10.639/03, que altera a LDB (…

tráfico transatlântico e o tráfico no Indico. No IOW (Indian Ocean World) os negros africanos formam a minoria de escravos comercializados. Estes eram fortemente afetados pelos descolamentos forçados que acabaram por ter grandes repercussões na identidade destes escravos e dos seus descendentes enquanto Africanos, isto tendo em conta o conceito de diáspora. Neste sentido muitos africanos rejeitavam, obviamente, a ideia de serem escravos, isto que também acontecia devido ao culto da…

assumindo compromissos com novas práticas. Silio Boccanera — Um outro livro seu lida com a questão da identidade. Como as pessoas se veem e como são vistas pelos outros. Você mesmo tem múltiplas identidades: ganês, britânico, americano, ex-cristão, ateu, intelectual, gay, negro. E você parece bem confortável com todas elas. Você acha que existe uma pressão na sociedade para que adotemos uma identidade principal, talvez a nossa nacionalidade? Kwame Anthony Appiah — Acho que muita gente…

condições degradantes de vida para que se constitua um movimento social contestatório do colonialismo. É preciso identificá-las, o que pode ocorrer, basicamente, em duas dimensões. A primeira é predominantemente cultural, voltada para a afirmação de identidades nacionalistas como o pan-africanismo, por exemplo. A segunda, por sua vez, é sobretudo política, contando com a criação de associações e partidos que articulam interesses e organizam solidariedades no plano das relações…

habitada de maneira bem espalhada, sendo um dos motivos da dificuldade de extensão da autoridade central do governo de controlar todos os grupos dentro das fronteiras. O papel do território e das fronteiras é considerado fundamental para a formação da identidade da comunidade que habita uma determinada região, no entanto, na África, o território não era fator de unidade. Embora a extensão das fronteiras tenha sido a preocupação de alguns governantes pré-coloniais, a natureza da…

questões sobre identidade. A identidade popular seria a identidade nacional? E este “popular” sofreria algum tipo de preconceito? De acordo, com alguns estudiosos, algo só é nacional se for popular, gerando um problema, pois, faz com eu a população acredite que a cultura “inferior” constitui a nacional. Contudo, o Brasil é um país mestiço e possui em várias identidades, resultado do cruzamento de índios, brancos e negros a miscigenação cultural. Por está falando de uma identidade…

....................................................................................... 13 1.1 OS PRINCÍPIOS EDUCATIVOS DO CANDOMBLÉ PARA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA.......................................................................... 18 2 IDENTIDADE DA CRIANÇA CANDOMBLECISTA NO ESPAÇO SOCIAL ESCOLAR...................................................................................... 22 3 O PAPEL DO EDUCADOR NO TRATO COM A DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA...........................

deste projeto visa levar aos alunos as ferramentas necessárias para que ele tenha consciência da importância e influência da cultura africana na sociedade atual, visando a contribuição na construção de sua personalidade, seja como afro-descendente ou não, além de incutir o respeito a diversidade nas características físicas e culturais. Conhecer a raiz da história africana e os termos comuns a este aprendizado, é essencial para que o educador conduza de forma eficiente e eficaz o…

Uillem Costa Rodrigues Orientadora: Msc. Sonia Sacramento** RESUMO O trabalho buscou analisar a Lei º 10.396/2003, para verificar sua importância e seus impactos para a sociedade. Trata sobre a implantação da disciplina História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no currículo escolar. Surge como uma forma de compensação pelas injustiças às quais o povo negro foi submetido e aponta para uma política de valorização da diversidade cultural. A pesquisa é de cunho qualitativo e…