Identidade Social E Alteridade

competências cognitivas da alteridade. Assim, ao assumir tais posturas/atitudes está-se inclinado, em algum nível, a agir como que por ‘esquecimentos’. Dentre outras coisas, tende-se a esquecer que: 1) a alteridade é força em relação (dialogismo[1]); 2) os sujeitos são ativos e atualizam diferentes competências; 3) os sujeitos interpretam (atribuem/reconhecem sentido) a partir de seus repertórios/conhecimentos prévios, de seus desejos e objetivos, de sua cultura e imaginário; 4) a…

seguintes conteúdos: a construção das identidades sociais e da subjetividade; imaginário social, representações sociais e expressões culturais dos diferentes segmentos sociais com ênfase na realidade brasileira e suas particularidades regionais; a cultura como condição humana; relativismo e diversidade sócio-cultural; cultura como expressão política e de inserção social; a importância dos conceitos antropológicos para a compreensão da relação entre diferentes grupos sociais. | |…

hermenêutica filosófica, retendo o lógos que pode ser compartilhado por todos, de modo que construa uma ponte entre o eu e o outro. Por fim, indica o potencial explicativo das duas posições para compreender a dimensão tensional presente na relação com a alteridade. Os esforços educacionais de ir ao encontro da singularidade do outro requer ultrapassar uma visão metafísica apropriadora. Na experiência dialógica alojam-se as expectativas de uma abertura ética para criarmos um mundo comum.…

Descobrindo e encobrindo O tema do outro, da diferença, dos elementos que podem dissolver ou questionar a identidade dos indivíduos, agentes ou grupos constituídos, é central no debate teórico e filosófico atual. Esta é uma categoria-chave da critica que o grande campo intelectual "pós-moderno", inspirado em Nietzche e Heidegger, utilizaram para colocar em xeque toda pretensão da razão à universalidade. Foucault, Derrida, Deleuze, Vattimo ou Rorty acusam a razão de intrinsecamente totalitária

nas representações que são feitas sobre elas. Palavras-chave: 1. Lingüística Aplicada; 2. Discurso; 3. Identidade; 4. Exclusão. Introdução O objetivo de nossa pesquisa é analisar os discursos produzidos acerca das representações feitas sobre pessoas em situação de rua hoje no Brasil, mais especificamente no estado de São Paulo, de maneira a observar o modo como são construídas suas identidades. Para tanto, estruturamos nossa pesquisa em três grandes partes fundamentais. A primeira…

pensar e falar de uma dada formação social"; . "todo conhecimento que uma sociedade tem de si mesma, sobre outras sociedades, sobre o meio material em que vive e sobre sua própria existência"; . as formas de expressão simbólica desse conhecimento através das idéias, da construção de objetos e das práticas rituais e artísticas”; . "conjunto de características distintas, espirituais e materiais, intelectuais e afetivas, que caracterizam uma sociedade ou um grupo social (...) engloba,…

os indivíduos, seja qual for a condição econômica, social e/ou cultural, tal corrente afirma que o relativismo cultural seria uma forma de violar os direitos humanos, por que a cultura pode prejudicar e desprezar valores do homem, tais como a vida, a liberdade e outros. Por outro lado, os que defendem o relativismo cultural concluem que, se os documentos internacionais de direitos humanos conferem aos Países o direito ao livre desenvolvimento social, econômico, político e cultural, bem…

conceituais da Antropologia estão relacionadas à quais fatores históricos-sociais? 4.2.Qual são o objeto de estudo da Antropologia? 4.3. Explique pelos menos 03 significados diferentes de cultura relacionados neste capítulo: 4.4.Explique cada uma das principais características dos manifestos culturais; à saber: símbolos, transmissão, transformação e compartilhamento. 4.5.Qual a importância dos símbolos nas relações sociais? 4.6.Qual o significado da Linguagem? CAPÍTULO 10.…

000000; Rebeca Andrade – RA. 112447; Rodrigo Prado – RA. 000000; Luisa Abreu – RA. 000000; Daniel Bermudes – RA. 000000; Denise Lago – RA. 000000 1 ESAMC ÍNDICE: 1. 2. 3. 4. 5. Introdução Conceitos Antropológicos – Etnocentrismo e Alteridade Contexto Histórico da Homossexualidade A Luta Pela União Homo Afetiva Conclusão 2 ESAMC 1. INTRODUÇÃO O breve ensaio em comento nos traz à tona um dos principais problemas sociológicos do século XXI, o homossexual, bem como os…

que é vário; diversidade, disparidade; falta de harmonia; divergência; falta de eqüidade; desproporção, desigualdade. ESCOLA E DIVERSIDADE   Cada pessoa tem uma história particular e única, constituída por sua estrutura biológica, social e cultural a diversidade existente no grupo favorecerá a troca de experiência e o crescimento de cada um e de todos. Nossas escolas são freqüentadas por alunos com diferentes visões de mundo, estilo de vida, crenças,…