Identidade E Cultura Do Surdo

Introdução Libras (Língua Brasileira de Sinais) é a língua materna dos surdos brasileiros e diferente do que se imagina não é uma língua universal as pessoas tem como crença que toda língua de sinais é um “código” simplificado e aprendido e transmitido aos surdos de forma geral. Cada país tem sua própria língua oral, embora possamos traçar um histórico das origens e apontar possíveis parentescos e semelhanças no nível estrutural das línguas humanas, alguns fatores favorecem a diversificação e

dos olhos, da cabeça ou do trono) prestam-se a dois papéis nas línguas de sinais: marcação de construções sintáticas e diferenciação de itens lexicais. Nilton Câmara de Oliveir a é Membro da Comunidade Cristã Videira; Coordenador do Grupo de Dança Surdos Videira; Mestrando em Lingüística Aplicada (UECE - Universidade Estadual do Ceará), Graduado em Letras (UNIFOR - Universidade de Fortaleza), Especialista em Linguistica e o Ensino da Lingua Portuguesa (UFC - Universidade Federal do…

2011 – 8º SEMESTRE DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS PROFESSORA: SONIZE LEPKE Resenha: Capítulo 1 - Mudanças estruturais para uma Inclusão Ética Marianne R. Stumpf UFSC Para nós ouvintes, trabalhar com as questões relacionadas aos surdos torna-se difícil, principalmente pelo motivo de que tudo ou a maior parte do que aprendemos em nossas vidas vem de fontes auditivas. Palavras, reconhecimento de objetos, animais entre outras coisas, estão envolvidas em um contexto que não…

entre a surdez , a linguagem e cultura na prática docente. Atualmente o Brasil depara – se com um novo paradigma o da inclusão social dos portadores de necessidades especiais na busca de uma escola para todo, sem separações de sexo, raça, classe social para uma abordagem de educação inclusiva que esta aberta para acolher as diferenças. Isso significa atentar para as mudanças e diferenças, dessa forma a inclusão torna-se um direito adquirido no cenário brasileiro. O surdo percebe o…

Teixeira Rodrigues. Cotia, 20 de novembro 2013. Sumario Introdução.................................................................................................. 04 Cultura dos Surdos.................................................................................... 06 Progresso da cultura surda......................................................................... 06 Lei n 10.436…

----------------------------------------------------------------13 1. INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como premissa fundamental explorar a atuação dos professores de classes regulares, cujas turmas são compostas de alunos surdos e ouvintes. Uma vez que, este processo de inclusão ainda é recente e que muitos educadores não se sentem seguros em trabalhar com estes alunos em sala de aula. Procuramos investigar também a…

“Surdo é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão”. Mario Quintana A CIDADANIA DA PESSOA SURDA, DIREITOS E DEVERES SOCIAIS A concepção comumente do termo surdo é associada ao imaginário social de estigma, de estereótipo, de deficiência, de necessidade de normalização a cultura, ao jeito de ser das pessoas ouvintes. É uma representação contraditória, que compreende o ser surdo como um indivíduo que lê o mundo

O filme Filhos do Silêncio (1986), aborda a história de um professor que, ao ingressar numa escola para surdos, assume uma postura pedagógica inovadora, utilizando métodos pouco convencionais para o desenvolvimento da fala dos alunos com deficiência auditiva, visando promover entre estes alunos o aprendizado da fala, ativando as potencialidades dos mesmos e permitindo uma maior integração na sociedade. O enredo sugere uma abordagem de comunicação total. O filme também enfoca o relacionamento

auditivo; C – Mista: alia alterações condutivas e neurossensoriais. Existem atualmente aparelhos auditivos que alguns surdos são obrigados, principalmente pelas famílias, a usar, porém segundo relatos apresentados no livro e discutidos na aula, muitas vezes este aparelho não auxilia o surdo, principalmente aquele que que tem surdez profunda pois o que se ouve são apenas ruídos. O surdo não volta a ouvir com o aparelho, mas sons como buzinas ou explosões podem ser percebidos com seu…

Entre surdos e ouvintes há uma relação de exclusão, onde entre os primeiros há um esforça na interação que é negligenciado pelos segundos. A partir disto, a língua de sinais se torna elemento instrumental que permite relações sociais entre os surdos. No entanto, problematiza a constituição de "Identidade Surda" e "Cultura Surda" unicamente por se falar uma determinada língua, no caso a língua de sinais. O que vem a definir a identidade é a identidade social da pessoa inserida em seus…