Identidade Docente

constituído pelo nosso processo de humanização e de profissionalização. Processo no qual a formação inicial e continuada tem um papel fundamental a desempenhar. O estudo sobre o trabalho docente tem apontado a importância de considerar os diferentes aspectos de sua historia como constituintes de sua identidade profissional. Ha muitos fatores que influenciam o modo de pensar do professorado ao longo do processo de ensino, constituído a partir da dimensão da percepção subjetiva do…

e trazer lideranças comunitárias para narrar essas lutas. V) Identificando como crianças e adolescentes têm participado desse conjunto de ações. Valorizando essas histórias, explicitando seus significados formadores, os saberes aprendidos, as identidades coletivas afirmadas. A partir da leitura das proposições acima, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Apenas III, IV e V estão corretas. b. Apenas I, III e IV estão corretas. c. Apenas IV e V estão corretas.

os documentos abaixo discriminados. ✓ Comprovante de pagamento da inscrição. ✓ Três cópias do Curriculum Vitae atualizado, acompanhado dos documentos comprobatórios em uma via, conforme modelo no Anexo 1. ✓ Cópia da Carteira de Identidade. ✓ Cópia do CPF. ✓ Um retrato 3x4, recente. ✓ Cópia do Diploma de curso superior de duração plena emitido por instituição reconhecida pelo MEC e do respectivo Histórico Escolar (autenticadas) e/ou Declaração de…

segundo Nóvoa (2003, p. 25) esta “implica um investimento pessoal, um trabalho livre e criativo sobre os percursos e os projetos próprios, com vista à construção de uma identidade, que é também uma identidade profissional”. Como diz Imbernón (2010, p. 79) o (re)conhecimento dessa identidade permite “melhor interpretar o trabalho docente e melhor interagir com os outros e com a situação em que se vive nos ambientes escolares”. Para Santin (2012, p. 19), a formação de um profissional…

Investigações em Ensino de Ciências – V9(1), pp. 7-25, 2004 O ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DAS INFLUÊNCIAS DAS EXPERIÊNCIAS DOCENTES EM SUA PRÁTICA EM SALA DE AULA (Physics education at elementary school: a study of the influence of teachers' experiences in their classroom practices) Marco Aurélio Alvarenga Monteiro Escola de Especialistas de Aeronáutica – Guaratinguetá- SP Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência…

Formação e profissionalização docente A função de professor nos dias atuais vem sendo atacada em virtude dos papéis sociais que tem a função de orientadores de comportamentos cada vez mais frágeis abertos e instáveis, quando a tolerância social em relação aos desvios desses comportamentos esperados é maior, e quando a evolução cultural permite e ainda exige das pessoas que não só sejam criativas nos papéis sociais que atuam, mas que também adotem a maior quantidade possível deles.…

PRÁTICAS EDUCATIVAS: discussão Marcela de Melo Bisinotto* Sálua Cecílio (Fapemig)¹ RESUMO Diversos assuntos se relacionam com a educação. Um deles é a formação de professores, cujas concepções são variadas, e dão diferentes sentidos e importâncias ao docente, que possui responsabilidade educativa, pedagógica, informativa, teórica, prática, social, interpretativa, instigadora, renovadora, ética e colaborativa. Estudos buscam essa temática, tanto para aprimorar, como para tentar suprir as…

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Autora: Renata Silva Bispo PROFISSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE ATIVIDADE 2 SAJ 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RENATA SILVA BISPO PROFISSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE 2ª Atividade virtual avaliativa da disciplina Profissão e Formação Docente, curso Pedagogia da Unifacs ead, 1º semestre Pólo Santo Antônio de Jesus-BA. …

estágio. Orientação sobre a dinâmica do estágio I. | | 3h00min. | 02 | 28/02 | Apresentação de como acontecerá o relatório final de estágio I. | | 3h00min. | 03 | 06/03 | Análise Textual – Resumo Texto – I: : Estagio e construção da identidade profissional docente | | 4h.00min. | 04 | 13/03 | Análise Textual – Resumo Texto – II: Considerações sobre a legislação de estágio no Brasil | | 4h.00min. | 05 | 20/03 | Análise Textual – Resumo Texto – III: Por que o estagio para quem…

Sociedade Amazônica O olhar docente e as práticas educativas sob a égide do anti-racismo: um estudo antropológico acerca da implementação da lei 10.639/2003 Gisele Nascimento Barroso gi.barroso@yahoo.com.br Manaus, 26, 27 e 28 de setembro de 2012 O olhar docente e as práticas educativas sob a égide do anti-racismo: um estudo antropológico acerca da implementação da lei 10.639/2003 Gisele Nascimento Barroso RESUMO O presente trabalho intitulado “O olhar docente e as práticas…