identidade docente

Qual é a sua identidade docente? Caros amigos, essa é uma pergunta um tanto questionadora, embora, saber quem realmente somos, explicar a alguém aquilo que somos não é uma tarefa tão fácil assim. Por isso peço que você neste momento lendo esse texto fazendo este curso, pense o que te move? O que levou você a fazer este curso? O que constitui sua identidade docente? Calma, guarde essas pergunta e tente buscá-la ao longo do curso. Vamos lá! Identidade é um processo de vivências pessoal e social. É uma construção de experiências significativas e de mudanças e ressignificação. É uma metamorfose em que opiniões e conceitos se desfazem ou se refaz por meio da reflexão do que sou no mundo do que o mundo é para mim. Ela se constitui por meio de experiências e vivencias com o outro e com o meio. Cristiane Teixeira coloca a ressignificação da identidade do professor, em que a identidade docente é constituída pela identidade pessoal e pela identidade profissional. Entretanto, essa identidade só adquire valor com a significação social da profissão, com o confronto e consagração de teoria e prática, do conflito entre ambas. O professor deve-se encontrar em um ciclo de construção e reconstrução, questionando-se, refletindo e assumindo ações no dia a dia. http://www.youtube.com/watch?v=6sLN8Ez5q6E O essencial é saber ver… Alberto Caeiro O essencial é saber ver, mas isso, triste de nós que trazemos a alma vestida, isso exige um estudo profundo,…

Como se constrói identidade Ninguém questiona a importância do professor na sociedade atual. Por que, então, sua imagem continua ruim? Há 2400 anos morria Sócrates. Filho de um escultor e de uma parteira, ele foi muito mais do que um filósofo, na época em que a Grécia era o centro do universo. Nas ruas de Atenas, dedicava-se a ensinar a virtude e a sabedoria. Revolucionário, rejeitava o modelo vigente, segundo o qual o conhecimento devia ser transmitido "de cima para baixo". Seu…

projeto cientfico intitulado Identidade do trabalho docente, tem como objetivo pesquisar sobre a profissionalizao do trabalho docente, identificando a contribuio da histria, nesse processo, os condicionantes que interferem nessa formao, assim como as exigncias do contexto scio-poltico. A pesquisa bibliogrfica possibilitar o uso do mtodo indutivo, buscando referncia em autores que abordam o assunto, tais como VEIGA (2005), PASSOS (2011), IMBERNN (2011), CUNHA (2007), FREIRE (2010), BORGES…

A construção da identidade profissional docente pode ser definida como uma identidade social particular que provém do trabalho no conjunto social, do estilo de vida do sujeito e do local das profissões. Dentre as profissões historicamente destinadas ao gênero feminino, a função de professor envolve um direcionamento histórico, uma memória e justificativas que evocam diferenças biológicas para dizer que é natural que a mulher opte por essa profissão. A quantidade de mulheres que…

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PROFESSORES Quando vemos um professor dentro de sala de aula, raramente nos questionamos como o mesmo chegou até ali. Geralmente não nos preocupamos e nem mesmo sabemos as batalhas para se chegar à vida docente. Ao optar pela docência, escolhe-se mergulhar de cabeça em um mundo onde a pesquisa e a busca pelo conhecimento devem ser eternos e regados de experiências que agreguem algum valor a vida do professor. Mas, como aquele professor…

SÍNTESE – CAP II: ESTÁGIO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE Para podermos discutir sobre a identidade docente, primeiramente precisamos entender seu significado e objetivo. Esse assunto tem recebido atenção de muitos educadores, e é através da construção de identidade docente que o individuo se descobre na profissão. A identidade do professor é construída pelo tempo, através de sua trajetória na profissão. É no início, no processo de formação que são consolidadas as…

estudo sobre a identidade profissional docente. Considero importante essa reflexão porque é através de nossa identidade que nos percebemos, nos vemos e queremos que nos vejam. Do ponto de vista de Lasky, a identidade profissional é a forma como os professores definem a si mesmos e aos outros. É uma construção do “si mesmo” profissional que evolui ao longo da carreira docente e que pode achar-se influenciado pela escola, pelas reformas e pelos contextos políticos, que “inclui o…

e Construção da identidade profissional docente, de Maria Socorro Lucena Lima e Selma Garrido Pimenta, farei uma abordagem de alguns aspectos indispensáveis à construção da identidade dos profissionais docentes. Uma primeira abordagem que se faz necessária é acerca da identidade. Como um indivíduo constrói a sua identidade? Para Dubar, citado por Lima e Pimenta, “o indivíduo nunca constrói [sua identidade] sozinho: depende tanto do julgamento dos outros como das suas próprias…

Emília Carolina Nery de Lima Vicente Anhanguera Educacional Ltda. A IDENTIDADE E OS DESAFIOS DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR carolnery@gmail.com RESUMO Talismara Pereira Orientadora na Pós-Graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior na Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel – Anhanguera talismara.pereira@aedu.com Este trabalho tem por objetivo identificar de maneira bibliográfica, apresentar e discutir sobre os desafios e dificuldades que o docente do…

CONTRIBUIÇÕES DA MEMÓRIA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE RODRIGUES, Sandra Maria Papin – SEED/PR prof.sandraprodrigues@hotmail.com Eixo Temático: Comunicação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo situa-se na esfera das pesquisas contemporâneas sobre a importância do tema memória para a construção das concepções que alicerçam o trabalho do professor em sala de aula. Busca evidenciar as contribuições da utilização de abordagens metodológicas que…