Hora do conto

Projeto Hora do Conto Diagnóstico pedagógico: O projeto ¨Hora do conto¨ se desenvolve em um colégio particular na área central da cidade,cuja estrutura inclui, área administrativa, de recreação e de atividades educacionais. O público envolvido é de crianças de 6 a 7 anos do primeiro ano do ensino fundamental. Limitaremos a descrição à área da biblioteca, que será o local onde desenvolveremos o projeto. Material disponível: • Tapete • Almofadas • Ventiladores de teto • Mesa e cadeiras • Prateleiras com livros • Prateleiras com fantoches • Cesta com revistas e gibis • Cesto de lixo • Aparelho de som O horário de funcionamento da biblioteca é de segunda a sexta das 8:00 horas ás 17:00 horas. Tempo de duração: O projeto tem a duração de uma semana entre diagnóstico, aplicação e avaliação. Material necessário: • Fantoches dos personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo • CD com músicas folclóricas • Papel sulfite • Cola • Tesoura • Retalhos de papel dobradura colorido • Canetinha hidrocor Desenvolvimento: • Apresentação do teatro: contaremos a história ¨O casamento da Emilía¨ que foi baseado no livro de Monteiro Lobato • Apresentação da música ¨Sacizinho¨: depois da apresentação do teatro, formaremos uma roda com as crianças onde elas poderão ouvir a música e realizar expressões corporais. Aproveitaremos esse momento para mostrar o saci como um personagem folclórico e avaliar conhecimento prévio das crianças sobre o tema • Recorte e…

“A hora do conto - É importante contar histórias no contexto escolar” pretendo mostrar formas diferenciadas de aprendizados ,dinamizarem a “hora do conto” e salientar a sua importância no desenvolvimento global da criança, impulsionando a criatividade das crianças na proposta de atividades lúdicas e educativas que, com ou sem a intervenção do adulto, se pretendem dinamizadoras de aprendizagens significativas. Um dos objetivos da "Hora do Conto" é contar histórias de forma alegre e…

apresentao Ao longo do quarto semestre do curso de Pedagogia, estamos estudando sobre a Educao Infantil, tendo como base O Referencial Curricular da Educao Infantil, o que possibilita abrir uma ampla aprendizagem sobre a educao infantil. Irei relatar uma hora do conto, com duas crianas, uma de 4 anos, e outra de 5 anos de idade. Para esta hora do conto, escolhi o livro Menina bonita do lao de fita, da autora Ana Maria Machado. O livro conta a histria de um coelhinho bem branquinho, que…

A Aventura - Menino! Corre até a padaria para comprar um pacote de sal. E vê se não demora... tá quase na hora do almoço. A mãe nem precisa falar duas vezes (pra certas coisas, o ouvido do filho é danado de bom). Num instantinho, Gustavo está na porta da rua, medindo com os olhos o tamanho da aventura: a padaria fica no final da quadra. De casa até lá, o menino adivinha quanta coisa pode acontecer... A calçada quadriculada é uma tentação. Gustavo tem de concentrar toda sua…

A velhinha que dava nome às coisas CYNTHIA RYLANT Era uma vez uma velhinha que adorava dar nome às coisas. Ela apelidou seu velho carro de Beto. A velha poltrona onde descansava apelidou de Frida. Chamava a velha cama onde dormia de Belinha. E à sua velha casa deu o nome de Glória. Toda manhã ela se levantava de Belinha, tomava uma xícara de café sentada em Frida, trancava Glória e dirigia Beto até o correio. Ela sonhava em receber uma carta de alguém, mas tudo o que recebia…

FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS Os pré-socráticos são filósofos que viveram na Grécia Antigae nas suas colônias. Assim são chamados pois são os que vieram antes de Sócrates, considerado um divisor de águas na filosofia. Muito pouco de suas obras está disponível, restando apenas fragmentos. O primeiro filósofo em que temos uma obra sistemática e com livros completos é Platão, depois Aristóteles. São chamados de filósofos da natureza, pois investigaram questões pertinentes a esta, como de…

Projeto Hora do Conto Justificativa Conhecendo e compreendendo a necessidades apresentadas pelos alunos para adquirir a pratica da leitura, o projeto tem a finalidade de desenvolver um trabalho q venha valorizar e fazer com que haja uma pratica na leitura de forma a estimular os estudantes, a partir da contação de historias. A finalidade do projeto é incentivar a pratica e a participação dos alunos na construção de uma cultura voltada para a valorização da leitura. Objetivo Geral…

momentos agradáveis no âmbito familiar. Despertar o hábito da leitura por meio do ‘’ouvir –interagir no ambiente familiar. JUSTIFICATIVA: Atualmente devido à correria do dia a dia. Nossas crianças acabam tendo como distração a televisão. O computador e outros meios que não há participação de adultos. A idéia deste projeto é resgatar o diálogo. A união familiar ,pois através das histórias que ouvimos podemos aflorar nosso sentimento. METODOLOGIA /DESENVOLVIMENTO: “Na sala de…

O casamento de Dona baratinha Há muitos e muitos anos, no tempo em que os bichos falavam em uma alegre aldeia morava dona baratinha. Era a jovem mais encantadora do lugar. Mas vivia triste porque ainda não tinha arranjado um marido. É que, naquele tempo, só se casava quem oferecesse um bom dote para o noivo. Por mais que a coitada se enfeitasse, sendo pobre, não conseguia arrumar namorado. Um dia, ao caminhar pelas ruas da aldeia, a baratinha tropeçou e levou um belo tombo. Ao…

andava com medo de ser demitido e médico da corte. - Podemos agora curar a senhora Emília! – declarou ele depois de costurar a barriga do sapo. Veio a boneca. O doutor escolheu uma pílula falante e pôs-lhe na boca. - Engula duma vez! – disse Narizinho, ensinado a Emília como se engole pílula. E na faça tanta careta que arrebenta o outro olho. Emília engoliu a pílula, muito bem engolida, e começou a falar no mesmo instante. A primeira coisa que disse foi: “Estou com…