planejamento aulas

GUARDA BALSAS, 02 DE SETEMBRO DE 2013 PROFESSORA TÍTULAR DA SALA: CARLESÍ ESTAGIÁRIA: LUCIANA B. CASTRO CARGA HORÁRIA: 04 HORAS DISCIPLINAS TRABALHADAS: Português e artes CONTEÚDOS: • Vogal O, pintura. OBJETIVO GERAL • Desenvolver com movimentos, a coordenação motora e a destreza o uso dos dedos e mãos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Conhecer a vogal O, maiúscula e minúscula; • Desenvolver a coordenação motora das crianças. METODOLOGIA: • Acolhida, atividades práticas, lúdicas e recreação. ATIVIDADES: • Atividades mimeografadas, caderno. AVALIAÇÃO: • Quantitativa e qualitativa PLANEJAMENTO MATERNAL BALSAS, 03 DE SETEMBRO DE 2013 PROFESSORA TÍTULAR DA SALA: CARLESÍ ESTAGIÁRIA: LUCIANA B. CASTRO CARGA HORÁRIA: 04 HORAS DISCIPLINAS TRABALHADAS: Português e artes. CONTEÚDOS: • Continuação vogal O, pintura livre. OBJETIVO GERAL: • Desenvolver a coordenação motora das crianças. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Praticar a escrita da vogal O, maiúscula e minúscula; • Exercitar a coordenação motora das crianças. METODOLOGIA: • Acolhida, atividades práticas, lúdicas e recreação AVALIAÇÃO: • Quantitativa e qualitativa PLANEJAMENTO MATERNAL BALSAS, 04 DE SETEMBRO DE 2013 PROFESSORA TÍTULAR DA SALA: CARLESÍ ESTAGIÁRIA: LUCIANA B. CASTRO CARGA HORÁRIA: 04 HORAS DISCIPLINAS TRABALHADAS: Português e artes. CONTEÚDOS: • Continuação vogal O, pintura. OBJETIVO…

atraente, lúdica e educativa. OBJETIVOS ESPECIFICO Identificar semelhanças e diferenças entre os hábitos alimentares dos alunos; - DURAÇÃO 4 horas - METODOLOGIA Em roda de conversa- Solicitar que cada aluno traga de casa uma fruta, rótulos de alimentos que eles consomem cotidianamente e conversar sobre as preferências alimentares através dos exemplos que os alunos trarão para a sala de aula; - Ouvir a música: Pomar-Palavra Cantada; Trabalhar Matemática com Contagem de frutas e…

sujeito, sua conduta e o ambiente e a interação entre ele, o que permite o desenvolvimento do aluno de maneira integral. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question6 Notas: 1 A hora lúdica permite também observar e avaliar conflitos que envolvem o comportamento tanto do ponto de vista patológico como os de natureza cognitiva. Nesse contexto, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. A hora lúdica permite fornecer pistas sobre aspectos cognitivos, emocionais e…

A hora do jogo diagnóstica Trata-se de um instrumento técnico que o psicólogo usa no processo psicodiagnóstico para conhecer a realidade da criança em consulta. A atividade lúdica é a forma da criança se expressar e esta atividade lhe oferece a criação de um campo que será estruturado em função das variáveis da sua personalidade. Nessa situação são expressos no aqui e agora, a sua conduta, suas fantasias e a relação com o objeto. É recomendado o uso de outros instrumentos ou métodos de…

conduta e o ambiente e a interação entre ele, o que permite o desenvolvimento do aluno de maneira integral. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 6 Acertos: 1 A hora lúdica permite também observar e avaliar conflitos que envolvem o comportamento tanto do ponto de vista patológico como os de natureza cognitiva. Nesse contexto, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. A hora lúdica deve acontecer apenas durante os intervalos das aulas e ssão consideradas…

modelo integrativo preocupa-se em avaliar o sujeito, sua conduta e o ambiente e a interação entre ele, o que permite o desenvolvimento do aluno de maneira integral. Correto 6. A hora lúdica permite também observar e avaliar conflitos que envolvem o comportamento tanto do ponto de vista patológico como os de natureza cognitiva. Nesse contexto, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. A hora lúdica pode ser realizada em qualquer ambiente, inclusive na casa da criança,…

forma lúdica o gosto pela música brasileira, Trabalhando sua compreensão , e alguns conteúdos programáticos de acordo com o nível de aprendizagem do aluno • RecursoDidático : Folhinha com letra da música Aquarela - Aparelho de som- Folhinha de atividade. Turmas: Ensino Fundamental. • Carga Horária: 4 horas • Desenvolvimento: Primeiramente os alunos. Instituto de Ensino Avançado Plano de Aula – Português • Tema : Cantando e aprendendo “ Aquarela” •Objetivo:…

A Entrevista Lúdica ou Hora de Jogo Diagnóstica Entrevista Lúdica Segundo Werlang (2000), é um tipo de entrevista de importante papel no atendimento de crianças. É uma técnica de avaliação muito rica, que permite compreender a natureza do pensamento infantil, fornecendo informações significativas do ponto de vista evolutivo, psicopatológico e psicodinâmico, possibilitando formular conclusões diagnósticas, prognósticas e indicações terapêuticas. As instruções específicas para…

profissional do educador e do psicológo, mas apenas à prática profissional do médico. d. Para reconhecer os problemas apresentados não há necessidade de se conhecer a teoria, basta apenas a experiência do profissional. e. O modelo integrativo avalia não só o sujeito, sua conduta e o ambiente, mas principalmente as interações que ocorrem entre eles. Question6 Notas: 1 A hora lúdica permite também observar e avaliar conflitos que envolvem o comportamento tanto do ponto de…

pois os problemas em geral são de origem biológica. d. Para reconhecer os problemas apresentados não há necessidade de se conhecer a teoria, basta apenas a experiência do profissional. e. Pelos pressupostos teóricos, o encaminhamento do processo diagnóstico deve ser realizado apenas por um médico. Question 6 Notas: 1 A hora lúdica permite também observar e avaliar conflitos que envolvem o comportamento tanto do ponto de vista patológico como os de natureza cognitiva. Nesse…