Hominização Visão

humanos, o autor afirma brilhantemente que os seres humanos precisam beneficiar-se das técnicas, mas não submeter-se a elas. Progredindo nestes pensamentos, a pseudo-racionalidade impera no século XX, atrofiando a compreensão, a reflexão e a visão dos seres humanos, tornando-os incompetentes para lidar com os problemas mais graves da humanidade. Assim, mesmo que o conhecimento científico do século XX produzisse avanços em todas as áreas do conhecimento científico, ele trouxe nova…

ainda que brevemente, essas duas posições educativas; uma, que respeita o homem como pessoa; outra, que o transforma em "coisa". Iniciemos pela apresentação e crítica da segunda concepção, em alguns dos seus pressupostos. Daqui por diante, essa visão chamaremos de concepção "bancária" da educação, pois ela faz do processo educativo um ato permanente de depositar conteúdos. Ato no qual o depositante é o "educador" e o depositário é o "educando". A concepção bancária - ao não…

INTRODUÇÃO O alvorecer da humanidade foi marcado por um ambiente inóspito onde cada dia era uma batalha em busca da sobrevivência. As pressões exercidas pelo meio obrigou-o a buscar alternativas e essa busca impulsionou-o à evolução. O processo de hominização ocorreu graças ao desenvolvimento de seu sistema nervoso, que o distinguiu dos outros animais e o capacitou para superar sua falta de especialização. Surgia os primeiros hominídeos e com eles os primeiros grupos sociais.…

instrucional, educativo, é útil para o professor, porque lhe dá chance de completar as informações, reforçar os dados passados pelo vídeo. Eles não eliminam o papel do professor. Antes ajudam-no a desenvolver sua tarefa principal que é a de educar para uma visão mais crítica da sociedade.” Pretto (1996), defende a seguinte ideia: “Esse conjunto de novos valores vai caracterizando esse novo mundo ainda em formação. Um mundo em que a relação…

Universidade de Paris no reinado de Luís IX de França. Morreu, com 49 anos, na Abadia de Fossanova, quando se dirigia para Lião a fim de participar do Concílio de Lião, a pedido do Papa. Seu maior mérito foi a síntese do cristianismo com a visão aristotélica do mundo, introduzindo o aristotelismo, sendo redescoberto na Idade Média, na Escolástica anterior, compaginou um e outro, de forma a obter uma sólida base filosófica para a teologia e retificando o materialismo de…

ser humano, pensada para além da forma e do sentido como esse ser foi definido no Ocidente. Ao analisarmos bem, a técnica em si mesma não nos coloca nenhuma questão espiritual: ela opera ou não opera, funciona ou não funciona. Heidegger rejeita a visão de que o domínio da realidade pela técnica seja a causa para nossa situação histórica atual. A estrutura e o sentido da técnica moderna são perdidos se tentarmos suprimir seu lado ruim e ficarmos apenas com seu lado bom. O pensamento heideggeriano

sobre a ordem em que essas modificações teriam ocorrido. A ordem acima enunciada foi a que Darwin propôs, tendo ainda hoje inúmeros adeptos. Vários autores modernos, porém, acreditam que a bipedia teria constituído o primeiro evento no sentido da hominização, enquanto a passagem para o solo teria ocorrido depois, isto é, o hominídeo ancestral que caminhava sobre dois pés ainda era arborícola. Para outros, a encefalização teria ocorrido em primeiro lugar, dando início à evolução humana, e…

ilusão. Todas as percepções são, ao mesmo tempo, traduções e reconstruções cerebrais com base em estímulos ou sinais captados e codificados pelos sentidos. Daí resultam, os inúmeros erros de percepção que nos vêm de nosso sentido mais confiável, o da visão. Ao erro da percepção acrescenta-se o erro intelectual. O conhecimento, sob forma de palavra, de ideia, de teoria, é o fruto de uma tradução/reconstrução por meio da linguagem e do pensamento e, por conseguinte, está sujeito ao erro. A…

educação se preocupava com o ensino humanista de cultura geral, enciclopédico e alheio à realidade da vida da Colônia. Esses eram os alicerces da Pedagogia Tradicional na vertente religiosa que, de acordo com SAVIANI (1984, p. 12), é marcada por uma "visão essencialista de homem, isto é, o homem constituído por uma essência universal e imutável". A essência humana é considerada criação divina e, assim, o homem deve se empenhar para atingir a perfeição, "para fazer por merecer a dádiva da…

segundo Joseph Campbell, matar tinha um enorme significado, estes povos ocuparam-se com o mundo vegetal, e até mesmo a colheita das plantas era considerada uma matança. A morte, portanto de um homem ou animal, assumia uma grande posição de destaque na visão global do mundo nesta esfera cultural. (CAMPLBELL J. 1992, 151). Segundo Rose Marie Muraro, apenas 27% destas culturas eram matricêntricas, sendo que as demais eram mistas, porém tendiam ainda a serem pacificas em sua maioria, como…