Hoje Fala Se De Ambientes De Aprendizagem Presenciais E A

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MEIRE ROSA DOS SASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD PORTO VELHO/RO 2011 MEIRE ROSA DOS NASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD Monografia apresentada à Banca Examinadora como Exigência para conclusão do Curso de Licenciatura…

articuladamente, podendo facilitar na construção de um ambiente mais interativo. Conclui-se que o uso de estratégias linguísticas, aplicadas às discussões dos fóruns, pode ser um dos caminhos para se alcançar um ambiente mais interativo, evitando que esse espaço se transforme apenas em um repositório de informações repetidas ou desconexas. A presença de estratégias linguísticas no diálogo entre docentes, discentes e tutores em ambientes virtuais de aprendizagem pareceu facilitar uma…

Distância (EAD) do que pela educação presencial. Dos 118.376 estudantes que concluíram essas habilitações em 2009, 65.354 (55%) graduaram-se por EAD, contra 52.842 (45%) egressos da educação presencial, de acordo com números do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Esse resultado é inédito e confirma uma tendência já evidenciada na série histórica iniciada em 2005. Daquele ano até 2009, a quantidade de concluintes pelo modelo presencial decresceu,…

mostrar a qualidade desse tipo de ensino. Um estudo realizado pelo Ministério da Educação em 2002 através da portaria 335 de 06 de Fevereiro mostra que cada vez a educação a distância tem sido integrada a educação presencial, formando uma variável positivo de combinações de ensino-aprendizagem. Todavia, o estudo mostra que em alguns casos, essa integração tem sido tratado como uma alternativa emergencial. Essa forma de tratar a educação a distância como algo emergêncial por algumas…

ensino estão surgindo, em especial para o ensino da Matemática, onde uma grande variedade de programas computacionais está dando um significado especial na construção do conhecimento. A simples inserção de recursos tecnológicos não significa aprendizagem, é preciso qualidade na sua utilização e essa qualidade vai depender de como as propostas são interpretadas pelos professores. Por isso é importante que o professor aprenda a utilizar as ferramentas tecnológicas, pois se os mesmos não…

EDUCAÇÃO 7109 Pedagogia – 2 ª Série – LIBRAS TUTORA A DISTANCIA: Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento TUTORA PRESENCIAL: Divina Sousa Aluno R´A Email Goiânia 13 /11/ 12 Universidade Anhanguera UNIDERP POLO - UNI EDUCAÇÃO 7109 Pedagogia – 2 ª Série – LIBRAS TEMA: O processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente. * ÍNDICE * RESUMO * INTRODUÇÃO *…

ESCOLAS Sônia Araújo Ayres da Silva1 RESUMO Diante do presente trabalho o computador para quem não conhece, desperta um fascínio diante das pessoas. Em todas as classes sociais, independente de alunos, professores, empresários, dentre outras. Hoje, em muitas escolas existem laboratórios de informática, com o intuito de ensinar o aluno a usar o computador e aprender pelo menos as noções básicas. Mas a resistência é grande, os professores por exemplo não se interessam em se…

Jeanne Dobgenski Profª Esp. Rosana Silvério Siqueira Rosana_siqueira@aedu.com A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PARADIGMA DO PRECONCEITO POR PARTE DE ALGUMAS PESSOAS DESINFORMADAS RESUMO Hoje em dia EAD é uma realidade mundial, mas a sociedade ainda se mantém reticente com este novo formato de aprendizagem. À medida que as novas tecnologias se tornaram acessíveis para a maior parte da população, a educação à distância se consolidou. Alguns insistem em olhar com desconfiança para essa…

informação no ensino. Para os pais, a dúvida é saber até que ponto os recursos tecnológicos são benéficos ao desenvolvimento escolar dos filhos. A informática e a Internet são recursos valiosos para o aprendizado dentro e fora da escola, uma vez que hoje são consideradas ferramentas complementares tanto para a realização de trabalhos escolares como um diferencial para a colocação profissional. De acordo com a psicóloga e pedagoga Miriam Ângelo Gnan, da Escola Liceu Di Thiene,…

referência crucial da aprendizagem no professor e no aluno. 10 Demo fala que sempre estamos preocupados com o estudo do aluno, no entanto essa preocupação tem que ser direcionada para os professores também, pois a estranheza, com os estudo, dos alunos é decorrência da mesma estranheza do professor, sendo a pesquisa item fundamental para o aprendizado tanto docente como discente, se quisermos alunos que estudem bem precisamos inventar professores que estudem bem também. 10 Por fim ele…