História Social Da Criança E Da Família Philippe áries

prevenção a doenças sexualmente transmissíveis, da dengue, violência contra mulheres, crianças e adolescentes. Entrevista realizada com uma pedagoga A função do projeto político pedagógico (Ricardo) Segundo a entrevista realizada com uma pedagoga da escola, o Projeto Político Pedagógico está relacionado com a organização da escola como todo e como a organização da sala de aula, a relação com o contexto social buscando a visão da totalidade. Compreende as propostas e programas de ações…

Introdução Vivemos atualmente em um mundo de muita liberação, tornando os relacionamentos cada vez mais difíceis. Isso nos faz pensar que a família perdeu o seu real significado, chegando a falência. A escolha livre é primordial à dignidade, porém pode ser desnorteante se não for usada adequadamente, e em nossa cultura consumista secular é um perigo real, pois infelizmente nem todos conseguem um matrimônio harmonioso. O direito de escolha deve ser essencial a dignidade, porém…

conquistada identidade social da criança. Desde os anos 70, discutia-se a necessidade de criar um documento que fosse além das estruturas da Declaração Universal dos Direitos da criança, publicada pela ONU (Organização da Nações Unidas – 1959), dessa discussão foi criada a Convenção dos Direitos da Criança (1989), ratificada pelos governos no mundo e, no Brasil, publicada pelo Decreto 99.710, de novembro de 1990. A Constituição federal do Brasil (1988). Afirma dos direitos da criança,…

Fundamentos Teóricos e Práticas do Ensino de História. “História é passado e presente, um e outro inseparáveis”1. Fernand Braudel Introdução “As vivências humanas expressam o contexto histórico de cada época. O

INTRODUÇÃO Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebé, entre o segundo e o décimo-oitavo mês, é criança quando tem entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. Os aspectos psicológicos do desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA CLÁUDIA SANTANA A EDUCAÇÃO PARA UM DESENVOLVIMENTO POLÍTICO E SOCIAL Texto dissertativo apresentado no curso de Pedagogia da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial das disciplinas Fundamentos da matemática, História Social da Criança, Arte e Educação, Prática III, Teoria da complexidade no 3º período, noturno, sob a orientação…

da história social da criança e do adolescente, com foco na evolução dos documentos legislativos de proteção à infância.A história social da criança revela que, apenas muito recentemente, ela é alvo de preocupação dos adultos. As grandes civilizações, de uma maneira geral, a compreendiam enquanto propriedade do pai, objeto e serva exclusiva de sua vontade (Tavares, 1999, p.46). Na Grécia Antiga era explícito o tratamento de inferioridade aplicado às crianças. Aristóteles descreveu a…

MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Por: Aline Zacharias Eschenazi Orientadora Profª Edla Lucia Trocoli Xavier da Silva Rio de Janeiro 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Apresentação Candido de Mendes monografia como à requisito…

contato com os alunos: O desenvolvimento de uma consciência crítica,que permite ao homem transformar a realidade, é cadavez mais urgente. Na medida em que os homens, dentrode sua sociedade, vão respondendo aos desafios domundo, vão também fazendo história, por sua própriaatividade criadora. (FREIRE, Paulo, 2005, p 33.) As palavras dos teóricos são o ponto de partida para o relato das observações contidas nesta produção, é visível que o professor é agente de mudança e incentivador do…

FRANCISCO BELTRÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CARACTERIZAÇÃO DOS CASOS ATENDIDOS NO SERVIÇO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA, ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - CREAS DE FRANCISCO BELTRÃO – PR. FRANCISCO BELTRÃO CARACTERIZAÇÃO DOS CASOS ATENDIDOS NO SERVIÇO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA, ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO CENTRO DE…