ARIÈS, Philippe. História social da criança e da família. Trad. Dora Flaksman. 2ª edição. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1981. p.279

parceria com o DETRAN/RS adesão ao projeto, ficando sobre a Autarquia Executiva de trânsito, se responsabilizando pelos gastos, e a MTV do Rio Grande do Sul, estendeu as mãos em prol desta causa, pela elaboração das divulgações do projeto de marketing, formalizando assim o contrato junto ao DETRAN/RS, ambos já se prolongam entre os anos de 2003 a 2006. Para Vitor Faccioni o seu maior desafio como fazer a mensuração da campanha de marketing em busca de uma causa social, que tem por fim uma ação institucional buscando como objetivos conquistar a eliminação dos problemas sociais, relacionadas à sociedade, na questão do trânsito juntamente com políticas públicas locais que seriam paliativas ou preventivas. Como deliberar os gastos com o projeto minuciosamente com orçamento disponibilizado e reduzido? Os objetivos de previsões de futuro que são essenciais para observar e avaliar maior resultado do plano, com objetivo claro, e mensuráveis e devem suprir as pretensões da autarquia, na busca de melhor marketing social contribuindo para melhor aplicação das políticas públicas, como: a educação no trânsito, com direito a saúde, ambiente, educação, segurança pública, dos direitos humanos. A MTV é uma empresa, cujos telespectadores são em maioria jovem em grande parte carente de políticas públicas a serem cumprida, que solicite a divulgação dos seus projetos por meio do Grupo Vit, como objetivo a segurança. Começou dia 18 a 25 setembro de 2012, o tema DETRAN…

Data: 04/04/14 “Aries, Philippe. História social da Criança e da Família. Tradução de Dora Flaksman. 2º ed. Rio de Janeiro: LTC, 1981.” Philippe Ariès nasceu em Blois, 21 de julho de 1914 e morreu em Paris, 8 de fevereiro de 1984. Foi um importante historiador e medievalista francês da família e infância, no estilo de Georges Duby. Um dos mais influentes historiadores franceses do século XX. Ariès escreveu vários livros sobre a vida diária comum sendo eles: a morte, a…

Mateus Goulart Nunes ARIÉS. Philippe, 1914-1984 História social da criança e da família/Philippe Ariés: tradução de Dora Flaksman,- 2.ed. – [Reimpr.]. – Rio de Janeiro: LTC, 2011. Em História social da criança e da família, Ariés nos revela que a infância como conhecemos atualmente, na era medieval, era praticamente inexistente. Não havia distinção entre criança e adulto, onde os mesmos participavam igualitariamente, desde brincadeiras, hoje dadas como infantis, até mesmo em…

E N H A S ARIÉS, Philippe. História Social da Criança e da Família. 2. ed. Tradução de Dora Flaksman. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1981. hilippe Ariès nasceu em 24 de junho de 1914, na França, e conclui seus estudos de História na Sorbonne. É considerado pela crítica como um dos melhores historiadores contemporâneos no campo de estudo de comportamento e atitudes humanas. A obra resenhada é considerada a mais importante do autor que foi traduzida para o Português por,…

CONCEPÇÕES SOBRE CRIANÇA E INFÂNCIA Os termos criança e infância, em diferentes espaços e tempos, possuem significados distintos e que acontecem de acordo com a ideologia vigente. Recorrendo ao dicionário Aurélio, encontramos a seguinte descrição para os termos criança e infância. O termo criança é o período da vida humana desde o nascimento até cerca de 12 anos. E infância é descrita como o período de vida que vai do nascimento à adolescência, extremamente dinâmico e rico, no qual…

O Estatuto da Família como afronta ao princípio do melhor interesse da criança Historicamente, a criança ocupava posição de pouco relevo e até mesmo de exclusão na sociedade, não havendo uma distinção própria dos adultos. O denominado sentimento de infância, que se refere à concepção da criança como um ser particular, com essência e modo de pensar próprios e não como um “adulto em miniatura” surge a partir do século XVII. Nesse sentido, Áries aponta como representação do sentimento de…

Phillipe História Social da Criança e da Família. Tradução: Dora Flaksman. 2.ed.Rio de Janeiro: LTC, 2006.p.x-xxii. No texto, “Ariès” demonstra que o surgimento da questão sobre a criança está ligado ao espaço que ela ocupa na modernidade. Ele mostra suas teses, sempre priorizando a convivência da criança na sociedade. Procurarei resumi-las aqui, reduzindo-as duas. • Sua primeira tese refere-se à vida da criança e do adolescente na sociedade tradicional. A…

adulto em relação a criança desde a sociedade medieval até a sociedade moderna. A compreensão das particularidades infantis é o que distingue a criança do adulto, essa análise do sentimento da infância vai além das modificações biológicas, mas de categorias sociais e históricas. A arte medieval desconhecia a infância, ou não tentava representa- la, não existia a visão de uma particularidade infantil que distinguia a criança do adulto, provavelmente não havia lugar para infância naquela…

Ciências da Educação Curso de Licenciatura em Pedagogia Linguagem, Escrita e Criança Lilane Maria de Moura Chagas Aluna: Liana Zenita de Sousa Turma: 03308 Concepção de Criança, Infância e Linguagens Tanto a concepção de criança quanto a de infância, assim como a construção de qualquer conceito subjetivo, são elaboradas a partir da visão de mundo de uma sociedade, sendo assim um produto histórico e cultural (FRANCO, 2006). Portanto, não há como elaborar um só conceito…

INFÂNCIA, MULHER E A FAMÍLIA: CONTORNANDO TEMPOS Thiago Luis da Silva Psicólogo Clínico Nos estudos das instituições, especialmente daquelas como a creche, não se pode negar a ideologia que está associada à concepção de infância e de família. Procurando compreender essas concepções ideológicas, remetemo-nos às contribuições da obra de Ariès (1986). Segundo ele, historicamente, a infância é uma designação para uma fase da vida, atribuída nas sociedades industriais, e, portanto,…