História Memória E Contra Memória

GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE QUIRINÓPOLIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Ethyane Adelino de Alencar Kayreluci Aparecida Oliveira Silva Wesley Lima de Andrade CATOLICISMO DAS MASSAS: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FOLIA DE REIS DE QUIRINÓPOLIS QUIRINÓPOLIS 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE QUIRINÓPOLIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Ethyane Adelino de Alencar Kayreluci Aparecida Oliveira Silva …

Diretoria Acadêmica – DA Coordenação do Curso de Licenciatura em História ALBERTO LUIZ FREITAS MONÇÃO AS MEMÓRIAS AFETIVAS DA NOITE DE TERESINA NA ÓTICA DE TRAVESTIS (1970-1980) TERESINA-PI 2012 Centro de Ensino Superior Piauiense Ltda Diretoria Acadêmica – DA Coordenação do Curso de Licenciatura em História ALBERTO LUIZ FREITAS MONÇÃO AS MEMÓRIAS AFETIVAS DA NOITE DE TERESINA NA ÓTICA DE TRAVESTIS (1970-1980)

referentes ao tópico Introdução Historiografia da África enfatizando: a)O contexto de formação da historiografia acadêmica ocidental especialmente nas décadas de 1950 e 1960; O discurso sobre a África nasce fora da África totalmente ligada a História européia como se estivesse à espera do europeu para lhes dar historicidade, e esse discurso sobre África foi produzido por geólogos, viajantes, e a idéia de consciência africana brota nos Estados Unidos, pois dentro do continente não se…

ORPINELLI RA373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA373514 SELMA BREDA RA373701 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROF. LINDOLFO A. MARTELLI MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO NOME DA ESCOLA PESQUISADA E CIDADE ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 5 2.1 – História da Educação e da Pedagogia “Somos feitos de tempo?” 5 2.2 – “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos…

revolução chinesa para o Ocidente na década de 60/70 pareciam uma provocação contra a ditadura militar brasileira. Passados trinta anos, nenhum dos grandes jornais brasileiros fizeram questão de lembrar, ou de nos lembrar, do trigésimo aniversário da morte do líder chinês. A China já não é mais a mesma. Acredito que no momento de excepcional crescimento econômico, nem os próprios chineses fizeram muita festa pela memória de Mao. Nossos jornais, impresso ou televisivo, ao contrário,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ INSTITUTO DE FILOSOFIA, CIENCIAS SOCIAIS E HISTÓRIA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA HISTÓRIA DA ANTIGUIDADE ORENTAL PROF.: EDGARD LEITE EDUCANDO: ALEXANDER COELHO DA SILVA - 1° SEMESTRE - 2014 TEXTO LEITE, Edgard. O Pentateuco: Uma Introdução – Capítulos I e II / Edgard Leite Fichamento: I. PERSPECTIVAS RECENTES DA HISTÓRIA ANTIGA JUDAICA Leite inicia apresentando a problemática documentista: “As raízes do povo judeu são obscuras. Um dos

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Prof. Ivan Luis dos Santos Atividade extraclasse para ser realizada nos grupos de trabalho e entregue no dia 17/09/2015. A atividade deverá ser entregue digitada, constando do nome (completo!!) dos integrantes do grupo e dos respectivos RGMs. QUESTÕES: 1) De acordo com a leitura dos textos1, o que significa dizer que a História é produzida por relações de poder? Considerando o documentário2 assistido, aponte como estas relações de poder foram (e vão)…

importância da escrita da história tendo em vista a) Afirmação de Thomas Paine “Está em nossas mãos recomeçar o mundo outra vez” R→Ao afirmar que “Está em nossas mãos recomeçar o mundo outra vez” Thomas Paine quer dizer que só podemos reiniciar o mundo através da escrita, resgatando a memória, e reproduzindo o passado de maneira crítica através da história. b) O contexto do filme Narradores de Javé R→No contexto do filme "Narradores de Javé", o resgate através da história escrita…

Disciplina: Arquivo, Cinema, Informação e Memória 02/2010 O NOME DA ROSA Uma análise arquivística, cinematográfica, informacional e de memória. Dezembro de 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 BIOGRAFIA DO AUTOR 4 O FILME 4 Sinopse do Filme 5 Contexto histórico do filme 5 Título do Filme 5 ANÁLISE DO FILME 4 Arquivo 5 Cinema 5 Informação 5 Memória 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 REFERÊNCIAS 4 INTRODUÇÃO O…

REDAÇÕES: Tema 1: A memoria para a humanidade Em termo geral a memória é o armazenamento de informações e fatos obtidos através de experiências ouvidas ou vividas. Mas para nós seres humanos, a memória pode ser vista por vários ângulos e entendida de inúmeras formas. O que seria do Homem se não fossem as memórias? Para muitos a memória pode ser entendida como o simples ato de armazenar informações. Mas não é apenas isso. Em minha concepção a memória é o que dá vida ao ser humano, o…