História Memória E Contra Memória

CATARINENSE- UNESC GIOVANI FELIPE ACIDENTES NAS MINAS DE CARVÃO EM 1980 A 1987 NA REGIÃO CARBONÍFERA ANREC [SC]. UMA ABORDAGEM DE HISTÓRIA CRICIÚMA 2013 GIOVANI FELIPE ACIDENTES NAS MINAS DE CARVÃO EM 1980 A 1987. NA REGIÃO CARBONÍFERA ANREC [SC]. UMA ABORDAGEM DE HISTÓRIA AMIENTAL Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina…

UNIDERP UNIABC – SANTO ANDRÉ PEDAGOGIA – EAD Ana Paula de Lucena RA: 7090572882 Daniela Feitosa RA: 67.513.561-41 Fabiana Parizotto RA: 69.464.602-72 Juliana Rodrigues Beraldo RA: 6790388936 Patrícia C. de Sousa RA: 69.184.168-73 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutora Presencial Kimberly Barbeitos Santo André 2014 1 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 Turma…

18 mai-ago 2015 Cemoroc-Feusp / IJI - Univ. do Porto Fenomenologia e práxis da capoeira: a roda como espaço de memória, ritualidade e identidade Eduardo Okuhara Arruda1 Resumo: O presente artigo, de perspectiva teórica, teve como centralidade os saberes acumulados pelos “velhos mestres”, os guardiões desse arquivo cultural que mantém viva as tradições da capoeira. A memória desses sujeitos, transmitida pelo viés da oralidade, representa uma valiosa expressão de circularidade…

crescimento, uma vez que cada um que cantava o poema o fazia ao seu particular modo, acrescentando algumas coisas e modificando outras. Temos consciência da tradição oral que deu forma à Ilíada, visto que era costume na Grécia, desde a pré-história, preservar a memória dos grandes feitos e também dos homens que o fizeram, os heróis. E é essa a tradição que os poemas homéricos seguem, pois além de serem produtos históricos, filhos de um tempo e de um lugar, também transcendem o…

DOI: 10.5216/PHI.V17I2.18860 ARTIGO ORIGINAL NIETZSCHE, A MEMÓRIA E A HISTÓRIA: REFLEXÕES SOBRE A SEGUNDA 1 CONSIDERAÇÃO EXTEMPORÂNEA Anna Hartmann Cavalcanti (UNIRIO)2 anna.hart.cav@gmail.com Resumo: Desde 1869 e ao longo de todo o período em que escreve o ensaio “Da utilidade e desvantagem da história para a vida”, publicado em 1874, Nietzsche é professor de filologia clássica na Universidade da Basileia. Nesse período, reflete criticamente sobre as questões teóricas e metodológicas de

ESPECIALIZAÇÃO EM HISTORIA GERAL – INTA Nilvon Batista de Sousa Brito Antonia Claudia de Carvalho Rocha 1. A partir dos debates em sala de aula, procure argumentar sobre a reflexão teorico-metodológica em torno da relação entre história, memória e cultura, procedimento de pesquisa, trabalho…

Centro Universitário Univates Lajeado, 17 Agosto de 2012. Curso de História – Licenciatura Disciplina: Laboratório de Pesquisa I - 3564 Professora Silvana Rossetti Faleiro Semestre 2012/B Aluna Clédia L. Quadros da Silva UMA CIDADE SEM PASSADO O filme cidade do passado lançado em 1990 na Alemanha com direção de Michael Verhoeven é baseado em fatos reais e conta a história de uma jovem estudante alemã chamada Sonia Rosenberg, que depois…

12.3. Síndrome das Falsas Memórias Existem memórias que eu só conheço de nome. Posso imaginar que as tenho, mas na verdade nunca as vivi. Citação adaptada a propósito de Jack Abott, em no Ventre da Besta - Cartas da Prisão, que refere especificamente sobre emoções. A controvérsia sobre memórias falsas e memórias recobradas é enorme, mas ninguém discute que ambas existem. A grande dificuldade ainda persiste no fato de não haver certeza sobre como se distinguem ou identificam cada uma delas.

ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. Em Tempo de memória: a “nova esquerda” e a reinterpretação da experiência trabalhista no Brasil Michelle Reis de Macedo Resumo: Em fins da década de 1970 e início dos anos 1980, o Brasil viveu o processo de redemocratização e diversas críticas foram formuladas contra a ditadura. Nesse contexto, surgiram novas organizações de esquerda, que procuraram atuar como porta-vozes dos trabalhadores. O jornal Em…

O HISTORIADOR E SUAS FONTES A IMPORTÂNCIA DAS FONTES ORAIS E MATERIAIS PARA O REGISTRO HISTÓRICO RIBEIRO, Adriana dos Santos¹ SILVEIRA, Marcos César Borges da² A história faz-se, sem dúvidas, com documentos escritos. Quando os há. Mas pode fazer-se, deve fazer-se, sem documentos escritos, se estes não existirem. Com tudo o que o engenho do historiador pode permitir que seja utilizado para fabricar o seu mel, na falta das flores de costume. Portanto, com palavras, com indícios, com…