História Das Brincadeiras

TÓPICOS HABILIDADES METODOLOGIAS AVALIAÇÃO BIBLIOGRAFIA Esportes coletivos: handball História do handball; Elementos técnicos básicos do handball; Elementos táticos do handball; Regras aplicadas ao handball; Federações e confederações do handball; Eventos do handball: olimpíadas, copas do mundo, Campeonatos nacionais, estaduais e regionais Ginástica geral Origem e história da ginástica; Características gerais da ginástica; A ginástica como…

capacidades de criação Tarde Leitura da história: Amigos da reciclagem Conhecer uma nova história. Desenvolver a atenção, respeito de ouvir e falar. Em roda vamos contar a história, levando eles sempre a reflexão da história. Quinta 20 Manhã Brincadeira O mestre mandou Conhecer brincadeiras tradicionais. Desenvolver a atenção e coordenação motora. Na sala vamos explicar como que é a brincadeira. Em seguida vamos aplicar a brincadeiras. Tarde…

crianças e seus responsáveis ao atravessar a rua. Diante desta realidade faz-se necessário abordar com os alunos conceitos de segurança no trânsito. Objetivos Vivenciar situações de trânsito como pedestres e como motoristas através de uma brincadeira. Espera-se que, ao fim deste projeto, os alunos: - andem sempre pela calçada e do lado de dentro da mesma; - olhem para os dois lados antes de atravessar a rua; - atravessem sempre na faixa de segurança, ou na falta desta,…

expositiva e demonstrativa, teatros, contação de história, cartazes e curiosidades. Como produto final, agendamos uma palestra com a Drª Alyne Rodrigues Cordeiro feita através da parceria com a secretaria municipal de saúde de nossa cidade. O evento aconteceu no dia 14/07/2014 ao qual foi um sucesso. Em paralelo com o projeto “Higiene Pessoal” realizamos no dia 26/02/2014 a confraternização de carnaval, houve desfile de máscara, concurso de samba, brincadeiras, baile de carnaval,…

um passeio pela escola. Em sala realizamos atividade no livro. Ouvimos uma história e representamos no ciranda de livros. Que turminha boa! Iniciamos fazendo um passeio pela escola. Em sala realizamos atividade no livro. Ouvimos uma história e representamos no ciranda de livros. Que turminha boa! Iniciamos fazendo um passeio pela escola. Em sala realizamos atividade no livro. Ouvimos uma história e representamos no ciranda de livros. Que turminha boa!…

BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS: IMPORTÂNCIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1- A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS E DAS BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS Existem brinquedos para cada faixa etária do desenvolvimento da criança, portanto precisamos acompanhar esta determinação que é estabelecida pelo INMETRO[1], garantindo a segurança dos produtos oferecidos. Os brinquedos pedagógicos auxiliam no processo de desenvolvimento mental da criança, proporcionando o contato com o…

2008, assumi as aulas da Oficina de Literatura Infantil do Centro de Educação Integral Paulo Freire. Não sabia bem como seriam as aulas, que perfil elas teriam. Mas de uma coisa eu tinha certeza, não queria que fossem aulas apenas de contação de história, queria levar para as crianças o conhecimento da literatura, os elementos técnicos literários. Imaginei que teria que ensinar os períodos literários, as estruturas textuais, os gêneros literários. Enfim comecei dar um perfil à Oficina de…

criativas. Destacam-se pelo entusiasmo ao ouvirem histórias da literatura infantil. As músicas, as dramatizações e as encenações arrebatam o grupo. As crianças apresentam especial interesse no manuseio de livros, de revistas, mencionando as imagens que mais lhes interessam.Tintas, pincéis e giz de cera são os materiais preferidos da turma. Expressam curiosidade por brinquedos, como carrinhos, bonecas, bolas e em especial as motocas. São destras nas brincadeiras de roda e para músicas com…

trabalho visadiscutir as contribuições que a brincadeira de faz de conta pode oferecer à compreensão de criança como um sujeito histórico-social que se constitui na relação com o outro na cultura a qual pertence, contribuindo aindaao seuprocesso de humanização. Para tanto, primeiramente é feita uma discussão sobre a importância do brincar enquanto atividade privilegiada para apropriação da cultura, e posteriormente a análise das construções das brincadeiras de faz de conta das quinze…

eficazes quando são capazes de se manter imparciais, impercetíveis, discretos, interessados e motivados, mas de uma forma não intrusiva. Uma das formas de observação mais utilizada pelos profissionais é a recolha de dados através da brincadeira e do conto de histórias. Informações obtidas a partir e sobre as crianças através da sua forma de brincar é cada vez mais utilizada por profissionais envolvidos com crianças e as suas famílias. O uso de jogos é útil para aprender sobre as crianças…