plano inf. II

Conteúdo
Coordenação motora
Apresentação da vogal -A-
Musicalidade
Movimento
Discriminação áudio visual
Leitura de imagens
Misturando as cores
Conhecendo a nossa escola
Coordenação e equilíbrio

Segunda- feira
1°. Momento
Acolhida
Na roda de conversa perguntar como foi o final de semana.
Chamadinha participativa
Agenda do dia
2°. Momento
Na graminha vamos dançar ao som do violão a música seu Lobato tinha um sítio, Pai Francisco, eu tirei um dó da minha viola... Contando para as crianças o som dos animais deixando q eles curtam esse momento.
3°. Momento
Levar as crianças para a sala ainda cantado e tocando mostrar a figura do violão e pedir que eles pintem usando as cores amarelo e vermelho (já trabalhadas anteriormente). (Anexo)

4°. Momento
Higiene, lanche e parque.
5°. Momento
Levar para sala figuras de animais e coloca-las numa caixa, na roda de conversa perguntar que animal é esse? Que som ele faz? (Anexo)
6°. Momento
Trocar as crianças
Avaliação do dia
Esperar a mamãe
Terça-feira
1°.Momento
Acolhida
Chamadinha participativa
Agenda do dia
2º. Momento
No papel 40 kg desenhar o “pai Francisco” e pedir que as crianças pintem o boneco. Expor na sala.
3°. Momento
Higiene, lanche e parque.
4°. Momento
Utilizando revista usada vamos procurar fotos de homens que represente o pai Francisco. Depois fazer com eles uma colagem no caderno de desenho da foto encontrada.
5º. Momento
Trocar as crianças
Esperar a mamãe.
Quarta-feira
1°. Momento
Acolhida
Chamadinha participativa
Agenda do dia
2°. Momento
Ciranda de livros
3°. Momento
Higiene, lanche e parque.
4°. Momento
Levar as crianças para um passeio pela escola ao voltar para sala realizar atividade da página 17 do livro
5°. Momento
Trocar as crianças
Avaliação do dia
Esperar a mamãe
Quinta- Feira
1°.Momento
Acolhida
Chamadinha participativa
Agenda do dia
2°. Momento
Levar as crianças para a quadra e brincar com elas de morto/vivo. Orientar para