História Das Brincadeiras

Vanessa Duração: 40 minutos Justificativa: Essa brincadeira de roda é uma atividade de grande valor educativo, auxiliando as crianças a se socializarem e conviverem umas com as outras. Desenvolvendo a imaginação, fundamenta afetos, explora habilidades e na medida em que a brincadeira é bem conduzida estimula a memória, desenvolve a linguagem e a atenção e trabalha também a parte física da criança. Objetivos: Defender a idéia de que a brincadeira é uma atividade de estimulação…

Identificação - Interação - Nome - Socialização - Cuidados Pessoais - Imagem - Respeito e diversidade Procedimentos - Participar de brincadeiras de escolha; - Compartilhar a história individual da vida de cada um e de seu nome; - Ouvir o outro; - Adquirir habilidades sociais; - Realizar atividades com independência; - Participar de brincadeiras que possibilitem ações valores e regras. - Reconhecer o corpo e suas características; - Identificar e enfrentar situações de…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO CURRICULAR PSICOLOGIA COMO A BRINCADEIRA PODE ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SOCIOAFETIVO DA CRIANÇA. Glaucia Rente de Morais Santos R.A: 0603974 JUNDIAÍ 2014 Glaucia Rente de Morais Santos R.A: 0603974 COMO A BRINCADEIRA PODE ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E SOCIOAFETIVO DA CRIANÇA. Relatório de Estágio apresentado ao curso Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos…

Jogos e Brincadeiras - Desenvolvendo Inteligências JOGOS E BRINCADEIRAS: DESENVOLVENDO INTELIGÊCIAS Jogos e Brincadeiras: Desenvolvendo Inteligências Tema: Jogos e Brincadeiras para Estimular as Múltiplas Inteligências Duração: 6 meses Alunos Atendidos: 3º ano Justificativa: A mais importante contribuição trazida pela Teoria das Inteligências Múltiplas à Educação Brasileira é permitir ao professor/educador um olhar sobre a imensa diversidade de habilidades e competência

possibilita-se a apropriação das capacidades expressivas e instrumentais do movimento corporal, para que o individuo possa agir cada vez mais de uma forma autônoma, estabelecendo relações com o outro e com diferentes culturas, na busca da construção de sua historia. Conteúdos conceituais: Contemplar a imagem corporal e a construção da identidade da criança, a partir da busca do seu reflexo no espelho e do olhar através do outro. Conteúdos procedimentais: Contemplar o respeito, as…

conscientização dos pais primeiramente em reuniões explicando a importância da infância, resgatando as brincadeiras que os pais brincavam na infância e incentivando brincarem com os seus filhos. Eu como professora de educação infantil em sala de aula posso trabalhar em rodas de conversas : A importância do brincar na infância, o faz de conta as brincadeiras, conscientizando os meus alunos que as brincadeiras de rua onde se utiliza muitas vezes apenas o corpo é muito mais divertido do…

Saiba a diferença entre jogo e brincadeira As regras podem ser a grande diferença entre ambos [pic] Jogar ou brincar? Para as crianças pouco interessa, o importante mesmo é se divertir. Mas na verdade há muito mais conceito entre essas palavras do que as crianças possam imaginar. Para estudiosos sobre o assunto o brincar e o jogar são momentos sagrados na vida de qualquer indivíduo. Basicamente o jogo ajuda no desenvolver de linguagens, objetos e pensamentos, já que obrigatoriamente age sobre

obra de Cândido Portinari • Brincadeiras Antigas e Atuais. • Pintura OBJETIVO GERAL: Apresentar aos educandos a produção de Cândido Portinari explorando as imagens das brincadeiras populares despertando o interesse por brincadeiras esquecidas visando um resgate cultural do contexto local. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Propiciar o conhecimento da vida e obra de Cândido Portinari por meio de contação de história; • Realizar questionamentos referentes as brincadeiras de…

importância do brincar e da brincadeira no desenvolvimento da criança, verificando o papel da família no 04 desempenho escolar das crianças e no processo de inclusão do brincar no quesito educacional, e a influência de seus valores no desempenho e influência escolar do aluno. Além disso, apresentar a influência do brinquedo e as vantagens que a brincadeira traz para o desenvolvimento da criança; localizar as dificuldades encontradas pelos educadores em utilizar a brincadeira como…

Interdisciplinar em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania VALORIZANDO O PASSADO: RESGATE DE BRINCADEIRAS POPULARES Cidade de Goiás Outubro/2014 Universidade Federal de Goiás Especialização Latu Sensu Interdisciplinar em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania VALORIZANDO O PASSADO: RESGATE DE BRINCADEIRAS POPULARES Projeto Intervenção apresentado à orientadora…