História Da Educação Universal

REDAÇÃO ‘ A origem articuladora da filosofia e da educação na Grécia Antiga e sua influência para a posteridade Podemos afiançar que sob certo prisma, a filosofia grega tem as suas origens na poesia homérica e hesiódica, cujos conteúdos mítico-literários fornecem ao pensamento filosófico, inspiração para embasar uma articulação conceitual, de modo que, nos sécs. VI e V, com advento da filosofia, poderemos, fazendo uma analogia, falar na existência de uma consciência…

conhecimento sem nenhuma fundamentação filosófica ou racional veiculada por meio de histórias e fábulas, que tentam explicar os fenômenos que acontecem no mundo. B- Consciência: estar neste mundo com ciência de seus atos, pensamentos e sentimentos. C- Senso Comum: Saber que nasce da experiência cotidiana, da vida que os homens levam em sociedade. D- Conhecimento Vulgar/Popular: forma de conhecimento teórico embasado na história, sociologia e psicologia. E- Ideologia: designa uma…

RESUMO DO LIVRO "O QUE É EDUCAÇÃO" O livro “O que é Educação”, apresenta uma síntese da educação, onde descreve a evolução da educação desde seus primórdios até os dias de hoje. De acordo com o autor, ninguém escapa da educação, pois existe educação na rua, em casa, na igreja ou na escola, já que a educação acontece com todos e em todos os lugares, sendo que no princípio os pais e a comunidade tinham a responsabilidade da educação dos jovens e só bem depois que surge a escola pública e o

CAMPUS DE GRAJAÚ LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA GRAJAÚ, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS DE GRAJAÚ LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA…

Pedagogia, do Centro Universitário UNINTER como requisito de obtenção de nota de UTA- Fundamentos de Educação (fase II). SÃO LUÍS – MA 2013 1 INTRODUÇÃO Nessa breve síntese sobre A formação humana na perspectiva históricoontológica, SAVIANE, Dermeval; DUARTE, Newton, buscam compreender que a educação é talvez a única capaz de promover o homem, e esta concepção é central na filosofia da educação. Sendo esta, norteada pela crítica, o interesse no trabalho foi uma critica a…

PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA Projeto dia da conciencia negra EDUCAÇÃO NÃO TEM COR, 20 de outubro.1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: Educação não tem cor.Tempo de execução: um mêsCulminância: Dia 20 de novembro – dia nacional da consciência negra.Característica:Projetointerdisciplinar,envolvendoHistória,LínguaPortuguesa, Geografia, Artes e Educação Física.1.1. BLOCO TEMÁTICO:• História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossacultura que adquirimos por influência africana?•

DECLARACAO UNIVERSAL DOS DH CONCEITO - DIREITOS HUMANOS Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. São1 : a) direitos civis e políticos (exemplos: direitos à vida, à propriedade, liberdades de pensamento, deexpressão, de crença, igualdade formal, ou seja, de todos perante a lei, direitos à nacionalidade, de participar do governo do seu Estado, podendo votar e ser votado, entre outros, fundamentados no valor liberdade); b) direitos econômicos,…

Pólo: Jaú Natureza da Educação e Filosofia da Educação Maria Judith Sucupira da Costa Lins, Revista FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, jan. / jun. 2013. O trabalho da autora é baseado em análises de citações de grandes Filósofos que referem-se à reflexão sobre a Natureza da Educação com o olhar voltado para a Filosofia da Educação. A autora aborda o assunto Filosofia da Educação desde o seu surgimento no fim do século XIX, embora se considere que a Educação tenha…

abaixo referem-se às possíveis relações entre educação e sociedade. Leia e assinale a alternativa correta: Resposta Correta: e. As alternativas “a”, “b” e “c” estão corretas e se complementam para melhor explicar a questão proposta. Feedback da resposta: a alternativa “d” é a única que está incorreta, pois a educação não pode ser desvinculada das questões sociais e nem da sociedade. Pergunta 2 As alternativas abaixo referem-se à educação, sociedade e cultura…

Tutor Presencial: Ribeirão Preto 2012 DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIRETOS HUMANOS. Abordava a integração social do homem. Aconteceu em 1948. Veio através da revolução Francesa em 1789. Foi um importante marco, com o fim do sistema absolutista e previlégios da nobreza. Onde o povo ganhou