Historia Memoria

Prófuncionário em Multimeios Didáticos, entitulado “Teorias da Comunicação”, autoria de Dante Diniz Bessa. Neste, tratamos de assuntos como: tipos, elementos e conceitos da comunicação humana e as relações existentes entre comunicação, mídia e linguagens, história, sociedade e educação. Foi muito interessante, pois tivemos várias experiências relacionadas à comunicação, tais como: filmes, pequenos vídeos, dinâmicas, palestras, etc. Sobre a comunicação humana, esta é de suma…

da memória histórica da região Norte e Noroeste do estado do Paraná. Primeiro entraremos um pouco na história e proposta dos idealizadores do projeto, depois serão expostos conceitos acerca de memória e fotografia e a metodologia a ser utilizada. Palavras-chave: Fotografia, Memória, Análise Iconográfica, Interpretação Iconológica. Introdução Este trabalho propõe amparar teoricamente o “Museu da Família”, que tem como propósito o resgate e manutenção da…

RESUMO: A relação entre memória e história suscita um vivo debate entre perspectivas diversas. Como recorte desponta aqui a crise dos grandes paradigmas e o fenômeno do linguistic turn. Para evidenciar o lugar da filosofia de Paul Ricoeur frente a tais questionamentos, em um primeiro momento faremos uma incursão abreviada dentro dos limites de um trabalho monográfico, sobre aspectos generalistas demarcantes para a historiografia no século XIX e primeira metade do século XX. Feito isso,…

A memória coletiva e sua forma científica, a história aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. Os monumentos herança do passado, e os documentos escolha do historiador. Jacques Le Goff historiador Francês e importante estudioso da antropologia medieval fez uma reflexão minuciosa sobre as diversas formas de produção históricas no decorrer dos tempos discutindo a análise entre documento e monumento.Em sua análise ele resalta, que monumento é tudo aquilo que…

tem acesso a historia e cultura do futebol, ao conhecimento sobre esta arte, desde os bastidores até a atuação dentro de campo ao longo do tempo. VALORIZAR Tem um valor extremamente intangível, como o povo brasileiro tem uma paixão tradicional pelo futebol, o valor financeiro não abala. O conhecimento, a experiência, trás ao visitante uma experiência única, de encontro com os antigo e atuais “craques” da história. COMUNICAR O Museu do futebol, destaca aos visitantes toda a memória de…

DESAFIO Produzir um relatório intitulado Memória da educação escolar no Brasil contemporâno. Objetivo do Desafio Produção de um relatório com o objetivo de preservar a memória da educação escolar a partir da implementação e realização de estudos e pesquisas em História da Educação Brasileira.. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você concretize o desafio de produzir um registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André Burguière

Universidade Federal do Rio de Janeiro Comunicação Social Nome: Paula Fernandes Drummond Francklin Disciplina: História da Comunicação Professor: Micael Herschmann Turma: EC1 Fichamento da leitura A mídia e o lugar da história RIBEIRO, Ana Paula G. “Mídia e lugar da história”. In: HERSCHMANN, Micael e PEREIRA, Carlos Alberto M. (orgs.). Mídia, Memória & Celebridades. Rio de Janeiro, Ed. E-Papers, 2003. - Um fato histórico é, a…

Gostaria de situar o perdão na enérgica acção de um trabalho que tem início na região da memória e que continua na região do esquecimento. É pois das “doenças” da memória que gostaria de partir. O que me incitou a colocar o ponto de partida no coração da memória é um fenómeno inquietante, que se pode observar à escala da consciência comum, da memória partilhada (se se quiser evitar a noção bastante discutível de “memória colectiva”). Este fenómeno é particularmente característico do…

Resgatando a história Gabriela Sauerbier* (1) A história pode ser resgatada através de dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. Os documentos são escolhas dos historiadores, que vão seleciona-lo considerando sua importância em algum momento da história; e os monumentos são o que restaram do passado, é um sinal do passado. “A memória coletiva e a sua forma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos”. (LE GOFF, 1996) A…

_________________________________________________________ Experiências, silêncios, singularidades e a reconstrução da memória No mundo da historiografia atual não há como negar que a história oral e o estudo da memória passaram a ser bem mais difundidas e valorizadas, logo postas em evidência. O trabalho com memórias suscita uma busca pelo passado através de um refazer de memórias para constituir histórias que até então ficaram resguardadas à solidão de pessoas que…