Historia Da Violencia Escolar No Brasil

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO NÍVEL DE MESTRADO/PPGEFB ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO GRITOS DO SILÊNCIO: O PROFESSOR FRENTE À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR Ana Carla Vagliati Francisco Beltrão - PR 2014 ANA CARLA VAGLIATI GRITOS DO SILÊNCIO: O PROFESSOR FRENTE À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação – nível de Mestrado – Área de…

Relatório História da Educação e da Pedagogia Relatório apresentado à disciplina de História da Educação e da Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP Profº EAD: Profª. Esp. Ma. Mariciane Mores Nunes Profº Tutor Presencial: Dorinda Guaraci de Jesus Ferreira INTRODUÇÃO Considerada pelos educadores como reflexo da sociedade qual está inserida, a partir de tantas implicações nas estruturas do país, o sistema de Educação não poderia ficar imune às…

superioridade a alguns de acordo com a matriz racial. A crença da existência de raças superiores e inferiores foi utilizada muitas vezes para justificar a escravidão, o domínio de determinados povos por outros, e os genocídios que ocorreram durante toda a história da humanidade e ao complexo de inferioridade, se sentindo, muitos povos, como inferiores aos europeus. Acreditando ser a educação a base de um mundo melhor, entendemos que esta deve ser totalmente livre de preconceitos,…

econômicas, ecológicas e educacionais, bem como com os seus reflexos no futuro da humanidade e do planeta. Essas preocupações são oriundas da forma como a sociedade tem construído a história da civilização, em que prevalece a dominação, a exploração e a competição (CORREA, 2006). O aumento assustador da violência física, moral e simbólica, concretizadas por meio de guerras, da miséria, da fome e da negação condições dignas de existência, dentre outras formas de depreciação da condição…

O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA Fabiana Lopes Moreira RESUMO Abordar o tema agressividade no cotidiano escolar de uma criança pode tomar diferentes rumos, uma vez que essa conduta pode ter causas das mais variadas, decorrendo de problemas no ambiente familiar, entre os próprios colegas ou da falta de sensibilidade e comprometimento do professor. Assim, para

bullying na escola – um problema mundial encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana. Cada vez mais ações de agressão e violência acontecem no ambiente escolar, o que acaba despertando nos educadores dúvidas e aflições quanto ao trabalho que desenvolvem em sala de aula. Neste contexto, o presente trabalho tem como objetivo alertar os professores sobre a alta…

TCD DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ÁREA: GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL TITULO: Desafios da Escola Contemporânea DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DESCRIÇÃO: História da Educação. ALUNA: MARIA HENRIQUE OBJETIVO: Apresentar, refletir e analisar o tema sugerido em função das mudanças que ocorreram após o manifesto dos pioneiros da Educação Nova de 1932, também ressaltar e apontar repercussões sociais provocadas pelo documento até os dias atuais lembrar também das dificuldades enfrentadas na…

2012. viii, 39 f. : il. ; 31 cm. Orientador: Reginaldo Guedes. Monografia (especialização) -- UFRJ, NUTES, iNCE/ PR5,Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Mídias na Educação, 2012. Referências bibliográficas: f. 48-50. 1. Evasão Escolar. 2. Meios de Comunicação. 3. Multimídia utilização. 4. Tecnologia Educacional. 5. Tecnologia da Informação - Tese. I. Guedes, Reginaldo. II. Universidade Federal do Rio de Janeiro, NUTES, iNCE/ PR5 Trabalho de Conclusão do Curso de…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: REFLETINDO SOBRE AS DIFERENTES PRESENÇAS NA ESCOLA O BRASIL e O PAÌS da diversidade cultural e as instituições escolar e a principal responsável para acolher a diversidade entre pessoas e a escolar .E os professores devem trabalha em conjunto utilizando as diversidades cultural junto com as disciplinas em sala de aula .Reconhecendo o outro como diferentes .A traveis de jogos ,dinâmicas, trabalhos em grupos, trabalhos individuais ,palestras ,entre alunos

2014 1- Por que e como a capoeira e o boxe podem ser utilizados para desenvolver a “pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo”? 2- Por que e como a capoeira e o boxe podem favorecer “a integração entre as pessoas e entre diferentes grupos sociais”? A Cultura Corporal traz consigo significados, gestos, história, movimentos, culturas arraigadas de vivências, que inserida no contexto educacional da educação física transmite valores e cultura…