RESENHA CRÍTICA: A AMÉRICA LATINA E OS MOVIMENTOS DE DISSENSO NOS EUA - Cecília Azevedo

RESENHA CRÍTICA A AMÉRICA LATINA E OS MOVIMENTOS DE DISSENSO NOS EUA AZEVEDO, Cecília Silva de. A América Latina e os movimentos de dissenso nos EUA. Disponível em:. Acesso em: 20 set. 2012. Cecília da Silva Azevedo é uma historiadora brasileira. Graduada em História pela UERJ (1982), é mestre em História pela UFF (1990) e doutora em História pela USP (1999). Realizou quatro estágios pós-doutorais: Universidade Federal de Minas Gerais (2005), University of Maryland at College Park (2006), Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011), New York University (2012). Atualmente, é professora associada III do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense e Pesquisadora do Cnpq. Também é autora das obras: “História das Américas: novas perspectivas”. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011. v. 01. 304p., AZEVEDO, Cecília Silva (Org.) et. al. “Cultura política, memória e historiografia”. 1a. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2009. v. 01. 544p. e “Em nome da América: os Corpos da Paz no Brasil”. 1a. ed. São Paulo: Alameda, 2007. v. 01. 388p.. No artigo “A América Latina e os movimentos de dissenso nos EUA”, recupera visões e as ações políticas estadunidenses liberais e de esquerda relacionadas à América Latina, entre as décadas de 1960 e 1980. Além de apresentar uma série de organizações dedicadas aos direitos humanos e ao pacifismo na década de 1970 e ao apoio aos refugiados da América Central, em 1980. “A América…

O grande nome do movimento na América foi o filósofo e pedagogo John Dewey. Para ele a educação é uma necessidade social, onde não só formam crianças para uma ação futura, mas também dava condições para que resolvessem os seus próprios problemas. O escolanovismo resultou da tentativa de superar a escola tradicional e excessivamente rígida, magistrocêntrica e voltada para a memorização dos conteúdos. As principais características da Escola Nova: educação integral (intelectual,…

A Legitimidade da América, Aspectos Humanos na Mesoamérica História e Cultura Da América Latina Eduardo Sobral “O sangue e o sonho de nossos antepassados permanecem em nós. Apesar dos galhos terem sidos cortados, seus frutos roubados e até seu tronco…

Ministério elabora programas educacionais equitativos Empresa 1.1 Dados históricos 1.1.1 História da BRF – Brasil Foods A BRF, criada para ser uma empresa guarda-chuva, ou seja, um grupo que detém várias marcas, surgiu a partir da fusão das empresas Sadia e Perdigão. Nos dias atuais, a BrasilFoods possui marcas como a Perdigão, Sadia, Batavo, Elegê... 1464 Palavras6 Páginas Brasil foods (perdigão/sadia) • PERDIGAO + SADIA = BRASIL FOODS Brasil Foods, empresa resultante da fusão da…

CECÍLIA MEIRELES CECILIAMEIRELES EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 07:54 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de…

LIVRO DIDÁTICO E A FORMAÇÃO DO LEITOR Rita SAMPAIO 1 RESUMO Considerando suas características materiais e mercadológicas, procuramos aproximar o livro didático como fonte privilegiada para reconstituição da história da leitura e da literatura. A pesquisa histórica tem mostrado o papel desempenhado por este material na definição dos modos de ler.Os trabalhos de Roger Chartier e Robert Darton apresentam como mudanças na produção do livro, deste como produto, vai se refletir nos…

PROGRAMA DE HISTÓRIA 1. Introdução ao Estudo da História: Teoria, epistemologia e historiografia. 2. Antiguidade Clássica ocidental. 3. Medievo ocidental europeu. 4. Expansão marítima europeia: Formação do Império Português. 5. A colonização ibérica na América. 6. A formação do mundo contemporâneo. 7. A crise do Antigo Sistema Colonial e as releituras do ideário liberal na América. 8. O longo século XIX: condições históricas. 9. O capitalismo monopolista e o imperialismo: África, Ásia,…

1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2011. 2. BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2005. 3. BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. 4. CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo. Novos domínios da História. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2012. 5. CERRI, Luis Fernando. Ensino da…

Novas perspectivas historiográficas sobre as populações indígenas no processo de colonização da América. Tatyany Augusta de Resende Tradicionalmente, a historiografia sobre as populações indígenas no processo de colonização da América espanhola era vista como um período de aculturação indígena, como a desestruturação e destruição da sua cultura. Uma versão da História onde o índio foi categorizado como bárbaro, selvagem ou não humano. Não avaliava as relações estabelecidas entre os…

ALMEIDA, Maria Regina Celestino de. Populações indígenas e Estados nacionais latino-americanos: novas abordagens historiográficas. In: AZEVEDO, Cecília; RAMINELLI, Ronald (orgs.). História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: FGV, 2011. O artigo aborda tendências historiográficas recentes que, ancoradas em pesquisas empíricas, possibilitam uma nova compreensão da presença e da atuação dos grupos e comunidades indígenas nos processos de construção dos Estados-nações…