Historia Da Palavra Trabalho

Rodrigues1 Marcia da Massena Arévalo2 História dos conceitos: definições e metodologia Para Reinhart Koselleck, a linguagem é utilizada pela sociedade para experimentar a realidade e para agir. É dentro da função lingüística de comunicar que certas palavras adquirem uma outra função, a de ser agente de transformação social e histórica, transformando-se assim em um conceito – algo que extrapola sua função lingüística. Fazendo a diferença entre palavra e conceito, Koselleck situa…

PROFESSORES APOSENTADOS Gildete Alves de Lima Mendonça Maria Gorette de Moura COORDENADORES DA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO 2001-2010 - Maria Augusta de Sousa Torres 2010-2013 – Irene de Araújo van den Berg Silva PRODUÇÃO DO CATÁLOGO Projeto: Entre histórias e práticas: mapeamento de acervo sobre religiões e religiosidades no Rio Grande do Norte (PIBIC/UERN – 2012-2013) ORGANIZAÇÃO E COLABORADORES Irene de Araújo van den Berg Silva (Coordenadora do projeto) Jefferson Pereira…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I DOURADOS-MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I

MINUTINHO SEQUÊNCIA DIDÁTICA DA HISTÓRIA: Só um Minutinho Tema: Só um Minutinho – Ana Maria Machado Tempo: 6 dias Objetivos: - Despertar e estimular o gosto em ouvir histórias. - Compreender o gênero textual a que o livro se refere: Conto; - Vivenciar estratégias de leitura que ajudem o aluno a avaliar o texto lido, defendendo oralmente suas opiniões; - Entender a moral de cada história; - Ilustrar as histórias contadas: - …

O Impacto da Bíblia na História Humana Valquiria Vieira Professora: Nair Alves Dias Instituto Teológico Quadrangular- Água Verde 26/10/2013 Resumo Ao longo da história da raça humana ,Deus tem se comunicado com homens santo que foram grande referenciais na disserminação de sua palavra.A Bíblia é de suma importância para obter o connhecimento divino e que nos embasa a compreender o objetivo de Deus que é se…

Conhecendo a própria história e identificando visões de mundo 2º trimestre – Aprendendo com novos valores e mudando as atitudes 3º trimestre – Desenvolvendo conhecimentos e habilidades formando leitores JUSTIFICATIVA: A leitura é uma prática que deve ser exercida independente da idade, mas, na vida das crianças, desempenha um papel ainda mais importante: o de descoberta de novos horizontes. Partindo desse pressuposto, propõe-se, com o presente projeto, um trabalho de…

A. METODOLOGIA: Trabalho de síntese - uma BIOGRAFIA 1. Escolha a pessoa cuja vida, personalidade e obra quer tratar. 2. Evite dissertar sobre o país e a época em que viveu: a pessoa em si é que deve ser tratada. 3. O plano de trabalho deve dar resposta a determinados tópicos de reflexão, tais como: • Quem é este homem ou mulher? • Quais os traços essenciais da sua personalidade? • De que modo reflecte a época em que vive? • De que modo influencia a época em que vive? • Como age sobre

Para tanto, buscou-se compreender como o samba de roda está presente na vida dos participantes e como a tradição oral constitui essa manifestação, englobando os indivíduos sambadores numa esfera de memória individual e coletiva ao mesmo tempo. Palavras-chave: Samba de roda; tradição; tradição oral; memória; Pisadinha do Pé Firme; Cores, danças, ritmos, expressões, cheiros e sabores são sinais de que a pluralidade cultural marca o Brasil, um país notoriamente heterogêneo, que reúne…

apresentados; • Utilizar de forma correta as palavras observando as regras ortográficas e gramaticais. Conteúdos: 1º bimestre: • Gêneros textuais: - Verbete, receita e conto: - Reconhecimento da função informativa do texto; - Leitura de verbetes para compreensão dos textos; - Identificação, desenvolvimento e interpretação de várias estruturas de uma receita; -Percepção da estrutura de um conto; - Estabelecimento e reconhecimento de intertextos com histórias e contos já…

OBJETIVO GERAL: . Conteúdo Formal Conteúdo Funcional Objetivos Específicos Encaminhamentos Metodológicos Instrumentos de Avaliação ORALIDADE - Sequencia na exposição das ideias; - Clareza nas exposições das ideias; - Articulação adequada das palavras; - Coerência; - Compreensão e interpretação da fala do outro; -Vocabulário funcional; * Banheiro; * Lanche * Ônibus * Frio * Calor * Tempo * Mãe * Remédio * Dor *Água. - Expor com clareza a sequencia das ideias…