Historia Da Leitura Alberto Manguel

SUPLEMENTO DE ATIVIDADES O MEDICO E O MONSTRO E OUTRAS HISTORIAS Este suplemento de atividades é parte integrante da obra O médico e o monstro e outras histórias. Não pode ser vendido separadamente. © SARAIVA S.A. Livreiros Editores. R. L. STEVENSON NOME: No : SÉRIE/ANO: ESCOLA: A natureza multifacetada da personalidade humana e uma atmosfera de suspense são alguns dos ingredientes que tornam O médico e o monstro uma narrativa inesquecível e surpreendente, que cativa…

garantir: todo escritor é, antes de tudo, um leitor. Moacyr Scliar. O poder das letras. Ler as letras de uma página é apenas um dos muitos disfarces da leitura. O astrônomo lendo um mapa de estrelas que não existem mais; o arquiteto japonês lendo a terra sobre a qual será erguida uma casa, de modo a protegê-la das forças malignas; o zoólogo lendo os rastros de animais na floresta; o jogador…

Guilhermina Melo Arruda, CRB-11/369* RESUMO: Traça a trajetória histórica da Biblioteca Pública, abordando as funções que esta deve desenvolver, a fim de desempenhar, de forma qualitativa, as suas práticas. Palavras-Chave: biblioteca pública - história; biblioteca pública - funções. INTRODUÇÃO Desde que o mundo é mundo, a humanidade sentiu a necessidade de desenvolver mecanismos para a transmissão da informação e, consequentemente, do conhecimento. A partir disso, tem-se nos…

Deficientes Visuais 2- JUSTIFICATIVA A leitura é um dos mais fortes instrumentos utilizados no processo de formação humana. Ela se faz presente em nossas vidas desde o momento em que o indivíduo começa a compreender o mundo a sua volta, no constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas. O acesso a leitura oferece ao indivíduo a oportunidade de obter uma infinidade de conhecimentos. Para o deficiente visual e o surdocego, a leitura também é imprescindível,…

2- SME Resumo Este trabalho estuda as relações que se estabelecem entre a ação do pedagogo escolar como agente articulador da prática do professor na organização pedagógica do primeiro ano do ensino fundamental, a qual prevê o trabalho com a leitura e a escrita, pois, entende-se que a função social da escola é ensinar a ler e escrever para além da pura mecanização. O estudo aponta para a importância efetiva do trabalho do pedagogo nas escolas municipais de Curitiba no sentido de subsidiar

TG – Pedagogia – Turma 2012 Leiam o trecho abaixo sobre a “leitura ouvida” extraído de: MANGUEL, Alberto. Uma História da Leitura. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. “Delegava palavras e voz, desistia da posse – e às vezes até da escolha – do livro e, exceto por algum pedido de esclarecimento ocasional, ficava apenas escutando. [...] ...encostado nos travesseiros, ouvia minha babá ler os aterrorizantes contos de fadas dos irmãos Grimm. Às vezes a voz dela me fazia dormir; outras…

e à memória no filme Fahrenheit 45 l de François Truffaut. Discute questões referentes à proibição e à destruição de livros por regimes totalitários. Destaca a trajetória do personagem Montag e sua transformação em defensor dos livros ao longo da história. Enfatiza as características da sociedade retratada no filme, especialmente seu apego à imagem e à informação oral. Palavras-chave: Livros; Memória; Imagem cinematográfica 78 Recebido em: l l.09.2002 Aceito em: 24.02.2003 Perspect.…

BIBLIOGRAFIA DE HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO (história do livro e da leitura, do jornalismo impresso e eletrônico, da propaganda, dos meios de comunicação de massa – rádio, cinema e televisão, tanto no Brasil quanto em outros locais). ABREU, Alzira Alves et alii. A Imprensa em transição. Rio de Janeiro, Editora Fundação Getúlio Vargas, 1996. BERNADET, Jean Claude. O que é cinema. São Paulo, Brasiliense, 1985. BIBLIOTECA SALVAT DE GRANDES TEMAS. Cinema Contemporâneo. Rio de Janeiro, Salvat Editora

dia: a noite e o crepúsculo. Este representa a própria solidão ou um sentimento de desconsolo diante da vida, e aquela, a representação da própria morte, trazendo um almejado descanso às fadigas humanas. A análise contempla apenas Pessoa ele-mesmo e Alberto Caeiro. Faz-se, também, uma comparação entre a lírica de Camões e a poética de Pessoa, destacando-se apenas o aspecto do desconcerto do mundo versus o desconcerto do eu. PALAVRAS-CHAVE: Poesia. Fernando Pessoa. Solidão. Melancolia. …

Literatura Infanto-Juvenil, mas, sim, para descrever quão grande é o fascínio causado por meio da leitura, mesmo que seja momentâneo, e lembrar que a Literatura Infanto-Juvenil pode e deve influenciar na formação do cidadão, seja de forma crítica, social e até mesmo emocional. Em face de uma realidade não muito fomentada na leitura, em que pais mal cursaram o 4º ano primário, famílias para as quais a leitura não é o principal anseio, mas sim o alimento de cada dia, faz com que a…